简介:在科技不断进步、时代不断更新的现阶段,人们的生活与科学息息相关,两者密不可分,科学知识为人们创造了更加便捷、更加美好的生活环境。小学正处于学生大脑高速运转、各方面能力快速发展的重要阶段,小学科学课程的开设,让学生在接触科学技术的过程中,不断地开拓思维,是推动学生智力发展、能力拓展的良好途径。而在小学科学课堂中进行有效提问,能够让学生感受到科学知识在人类生活、学习和工作中所占据的的重要地位和重要意义,提升学生对科学知识的学习憧憬度和兴趣度,帮助学生建立起良好的科学知识系统,促进学生科学知识掌握水平的不断提升。对此,本文将围绕小学科学课堂教学的有效提问策略进行分析和阐述。