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  • 简介:基础科学教学对学生的发展具有重要意义。一方面,它可以帮助学生提高科学素养,从而更好地适应社会发展并与时俱进。另一方面,它可以有效地提高学生的综合能力,帮助学生在未来的学习道路上取得更好的成绩和发展。以学生为中心的理念的实施,是要充分尊重学生的思想观念,要求和学习状况,贯彻自己喜欢的教学方法和方法,让他们成为学习的主人,以更加积极的态度参与学习并获得高质量的教学效果。有鉴于此,我将理论与实践相结合,从多方面出发,以学生为本的理念探索小学科学教学策略,希望为一线小学科学教师的高质量发展提供一些帮助和指导。

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  • 简介:讨论式教学作为一种新的教学方式,通过学生自主性的互帮、表达、补充等实质性的双向交流,探究课内外信息,通过质疑、释疑,提高学生的自主学习能力。在初中思想品德课教学中,课堂讨论在发挥学生主体作用、凸现学生能力、彰显学生个性等方面起着重要的作用。将讨论教学法引入课堂只是一种理念上的转变和进步,而提高讨论的有效性则属于教学艺术层面上的一种追求。

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  • 简介:随着新课改的不断推进和落实,对小学教学的重视度越来越高。语文作为小学教学的重要科目之一,也将面临重要的挑战。因此,需要小学语文老师摒弃传统落后的教学观念,积极地创新音乐教学的方法。对如何提升小学语文有效教学,进行了几点分析。

  • 标签: 小学语文 有效教学 策略研究
  • 简介:从小培养幼儿科学探究能力对于幼儿的成长和发展起到至关重要的作用,作为教师要保护好幼儿的好奇心,激发他们对科学探究的兴趣,养成探究习惯,多途径培养幼儿科学探究能力。

  • 标签: 培养 科学探究 能力