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  • 简介:在高中的化学课程中,需要以实验和课堂教学相结合,因此化学的实验对于学生掌握化学知识学习化学基本原理是极其重要的组成部分。教师需要善用化学实验来作为教学辅助手段,帮助学生理解化学知识。需要积极地对实验存在的不合理之处进行改进,不断创新,提高教学效率。

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  • 简介:新形势下,班级管理工作要求班主任教师不仅要有扎实的业务能力,还要有一定的管理能力。在新时期,素质教育与学生自主管理的观念已渐深入人心,这对班主任工作又赋予了新的内容与要求。它不仅要求班主任能管理出一个团结向上的班集体,同时还要求班主任培养出若干个人格健全、拥有高素质的班集体成员。

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  • 简介:随着现阶段经济与社会的不断发展,人们对于教育事业也是更加看重,尤其针对小学教育这种具有启蒙性的阶段更为重视。而小学语文作为教学在很长一段时间都被限制在教师强硬灌输的一种模式下,在此模式中,作文题目由老师确定,作为内容也不能超出教师所给的范围,并且价值取向还要符合要求,在这种狭小的思维空间内,学生能够想出的模式往往也就那几种,最后导致小学生的作文都不尽相同,写法相似并且给人一种小孩说大人话的感觉,丧失其这个年龄段该有的天性与童真,缺乏创新精神。因此相关工作者应重视小学语文作文课程,积极思考解决措施,提高学生写作的积极性与主动性,写出具有真材实料的优秀作品。

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  • 简介:当今时代的科技发展,离不开物理这门学科的推动。学习好物理这门学科,不仅有助于提升学生的逻辑思维能力,还能够更好的将自己所学的知识投入到人类发展这一事业中来。初中物理是学习物理知识的一个初级阶段,如果能在这一阶段培养学生们学习物理的良好学习习惯的话,这也会对他们未来对于物理的进一步学习打下坚实的基础。本文就初中物理的核心素养以及其对物理教学的影响进行相关的讨论,希望可以总结出相关的理论和经验。

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  • 简介:群文阅读在步骤上环环相扣,对于小学生古诗的学习有很大帮助。本文首先对群文阅读在小学古诗中的应用背景进行了讨论,明确了这一阅读模式的优势和重要意义,接着指出了当前小学古诗阅读教学中存在的问题,最后从实践基础和教学经验出发,结合相关教学理论,提出了小学古诗群文阅读的策略。

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  • 简介:随着基础教育领域的全面深化改革,初中英语教学在获得了极大发展机会的同时,也迎来了全面的挑战。但是在实际的初中英语教学中,依然存在着各式各样的问题,针对这些问题,当代中学英语教师必须积极分析和研究,合理进行解决,进而推动初中英语教学活动的顺利开展,达到基础教育教学的最终的要求。

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  • 简介:与之前相比,我国的社会经济已经发展到了一个更高的水平,现在一些日新月异的现代化信息技术普遍的出现在人们的生产与工作,现在教育领域也普遍的应用些先进的技术以提升学生学习的效率。微课作为一个先进的教学工具被应用在小学数学教学的课堂上,在整个过程中这一教学工具积极发挥教学优势,学生也由于新颖教学工具的引进而有了探索数学知识的欲望。

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  • 简介:小学生在学习的过程中除了学习一些语文、数学的理论知识之外,信息技术的学习也至关重要。随着社会的快速发展,信息技术越来越受到大家的关注,然而很多小学生对于信息技术该学科并没有正确的认识,如何进行学习更是感到一头雾水。因此,小学信息技术老师在教学的过程中可以选择新的教学模式对学生展开教学,帮助学生在学习的过程中能够高效快速地掌握信息技术的理论知识及实践锻炼,两者进行有机结合,同时也能够保证信息技术课堂的顺利进行。

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  • 简介:自主学习是新世纪课程改革以来一直倡导的学习方式,但是这次新冠肺炎疫情防控居家隔离学习给了普通高中学生自主学习打了一个响亮的耳光。信息技术、人工智能时代的到来,快节奏的生产生活来了,但是高中生学习的也是越来越快,深度学习很难深度。

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  • 简介:当前阶段下大部分教师依旧被传统的教学思维所束缚,采用的词汇教学方式在现阶段下依然较为陈旧,不仅阻碍了学生对于词汇知识的有效学习,也让学生失去了学习英语的兴趣。所以教师在对学生开展英语词汇教学的过程中,需要教师能够针对学生在现阶段下的发展来对学生开展有效的教学规划与设计,以此实现学生在现阶段下的发展与进步。

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  • 简介:通过认真学习新课程标准,我深刻体会到,阅读能力对一个学生来说是一种十分重要的能力,也是学生应该具备的一个重要素质,在数学教学过程中,阅读不只是语文、英语教学上的事,在数学课上也同样适用。如果在数学课上,只注重解题的过程及步骤的讲解,不注重数学课的阅读,对数学阅读训练少,忽视对学生阅读理解能力的培养,学生学习的效率会很低。我结合这十来年的小学数学阅读教学经历,谈谈自己的一些浅见。

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  • 简介:在新课程改革的持续推进下,语文作文教学也受到了越来越多的关注。语文作为小学课程中的基础教育学科,其本质是传承中国的文化历史以及培养学生的文字功底,对学生未来的健康发展奠定了坚实的基础。而小学语文作文教学是语文教育中不可分割的一部分,是提升小学生写作能力的重要途径。所以,在小学语文作文教学中,鼓励学生进行课外阅读丰富阅历对提高作文写作水平尤为重要。本文就课外阅读在小学语文作文教学中的重要性展开深入的探究及分析,并针对问题提出相应对策,以期能对语文教师的作文教学有所帮助。

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  • 简介:地理是一门综合性、地域性很强的学科,涉及空间大,范围广,而地图能把广大地区的地理事物集中呈现在人们面前,使人一目了然。地图在地理教材中与课本文字密切配合,有“以图代文”、“以图释文”的作用,成为地理知识的载体。

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  • 简介:中职计算机教学中存在很多问题,计算机教育人员教学方式呆板、机械,不能够激发学生学习的积极性,不利于学生积极的开展计算机学习。因此,在教学中就需要创新中职计算机教学的方式方法,激发学生学习的积极性,能够帮助学生适应现代化的要求,促进学生的发展,提升学生的创新能力,进而提升学生的综合竞争力。

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  • 简介:长期以来,语文课堂在写作教学中“缺位”,语文教师在课堂写作教学中“失语”,致使语文课堂丢失了写作教学的主阵地之位。重建语文课堂写作教学主阵地,发挥语文课堂在写作教学上的主场效能,最佳方式便是以“随课微写”搭建读写结合的有效路径。“随课微写”,融写作训练于课堂阅读教学中,读中练写、写中悟读,构建起阅读与写作有机结合的课堂教学模式,真正有效地培养学生的语文综合素养。

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  • 简介:在日新月异的现代社会,高科技的应用与人们的生活息息相关。其中,信息技术作为其主要的一部分,在人们的生产、生活、教育中发挥着其特有的功能。就教育而言,信息技术的逐步发展辅助教育的进步,在二者的相互配合下促进知识技能的吸收。数学教育贯穿义务教育与高等教育的始终,其重要意义不言而喻。本文就信息技术在小学初等数学教育中的应用进行阐释。

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  • 简介:近年来,随着我国经济发展水平的不断提高,人们对教育教学的重视力度逐渐提高,新课程改革逐渐普及到教育教学的各个方面和各个阶段,更加注重促进学生全面健康发展。因此,在今后初中语文老师实际教学时,不仅仅要注重提高初中生语文学习成绩,更应该不断加强对阅读教学的重视力度,不断提高学生阅读能力,从而有效提高初中生语文综合学习能力,防止学生在后期语文学习中出现各种各样的问题。

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  • 简介:对高中阶段的音乐教师来说,钢琴即兴伴奏为必备技能之一,在实际的课程教学过程中,通过应用钢琴即兴伴奏的教学方式能够营造良好的课堂氛围,从而促使学生产生学习的兴趣与积极性,通过这样的方式帮助学生完成音乐课程的学习。与此同时,钢琴即兴伴奏也是高中音乐教学活动中的主要方式之一,基于此,为了能够达到理想中的教学效果,本文针对钢琴即兴伴奏在高中音乐教学活动中的应用进行具有针对性的分析与探讨,希望对相关人员有所帮助。

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  • 简介:英语写作需要建立在熟练掌握听、说、读的基础上开展,是对英语整合应用的具体体现,对学生的综合能力要求较高,很多学生在写作的过程中会有吃力的感觉,教师需要找到问题的源头,对症下药,进一步提升初中生英语的写作水平。

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  • 简介:初中语文教材的文言文占了绝大部分的篇幅,所选中的文章都是中国传统古典文学的精华,是中华民族传统文学的宝贵财富。学好文言文对提高学生的语文水平至关重要,同时在传承中国传统文化教育,培养学生的文学素养中也扮演着重要的角色地位。

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