简介：社会文明进程的加速与新时代的发展，使教育体系的改革目标逐渐与红色文化教育相融合，需要教师讲解知识时，既能够体现红色文化的价值精神，又能在立德树人观念的助力下，使学生在积极向上的学习环境中，成长为信念坚定的优秀人才。数学学科的趣味性与内涵性，可以很好激发学生探究积极性，教师可以与红色教育内涵相结合，使学生既能强化数学思维意识与学习能力，又能在积极传承红色基因的同时，在坚定理想信念的助力下健康成长，真正展现素质教育的实际意义。

简介：本文针对幼小衔接期儿歌在汉语拼音教学中的运用，分析国内外幼小衔接期教育及汉语拼音教学现状，讨论儿歌在汉语拼音教学中的应用和存在的问题，并提出多元化教学模式的选择、儿歌在课堂中的应用、家长的参与与配合、教师的专业素养及教育能力等解决策略。该研究结果对于促进幼儿在汉语拼音教学中的学习和发展具有重要意义。

简介：

简介：在新课程教学改革的大背景下，培养学生的核心素养成为了重中之重，需要教师据此调整教学策略。生物在高中教学阶段占据着重要地位，为了提升学生的生物素养，就需要教师落实概念教学工作，本文对此进行一系列研究。

简介：在新课程教学改革的大背景下，培养学生的核心素养成为了重中之重，需要教师据此调整教学策略。生物在高中教学阶段占据着重要地位，为了提升学生的生物素养，就需要教师落实概念教学工作，本文对此进行一系列研究。

简介：初中科学课堂上的项目化教学， 即以学生为中心，以相关的项目为主线，引领学生在项目实践、探究过程中，进一步走进科学的本质，挖掘科学的原理，从而引导学生在分析问题、思考问题以及探究问题的过程中加强对科学现象的理解、内化、迁移运用等。项目化教学模式下，学生们会加强对科学基本概念、定义以及实验等内容的思考、分析和运用，会逐步提升自身的科学探究能力。因此教师要结合班级学生的学习认知特点，组织展开科学项目化教学活动，从而充分调动起学生的科学探究兴趣，进而切实提升科学教学质量。

简介：在当今这个教育飞速发展进步的社会，美术教育已逐渐成为素质教育的一个有机组成部分，其作用也是不容小觑的。农村小学美术教育在我国教育中的地位越来越重要，教育环境对儿童美术教育的影响是不容置疑的，对我国现代化教育也起着至关重要的作用。发展中的诸多原因导致了农村小学美术教育的落后。通过对城乡间小学美术教育的差异分析，阐明了其中的原因及相应的解决措施。

简介：方法:本研究采用实验法、文献资料法、测试法和数理统计法进行研究。
目的:通过研究分析急性肩周炎发病的机制和抗组训练治疗方法，设计并实施康复治疗训练方案，探讨抗阻训练对急性肩周炎的康复效果，为急性肩周炎患者提供有效可行的方法。将符合本实验纳入标准和排除标准的20例急性肩周炎患者，进行为期一个半月的抗阻训练治疗。
分别在治疗前和治疗后，对20名受试者进行疗效评价，最后将测试数据进行统计,所有测试数据釆用SPSS19.0数据处理软件进行数据处理与分析。
结论：通过三个阶段的实验练习，急性肩周炎患者的肩部疼痛感减轻。患者在肩关节活动度、功能、力量、耐力有不同程度好转。

简介：阅读是我们日常生活中不可或缺的重要环节。对于小学生而言，阅读是获取知识、丰富阅历、培养文化素养的重要方式。因此，作为一名语文教师，我们应该致力于帮助学生养成好的阅读习惯和技能，提高学生的阅读理解和表达能力，以达到提高语文成绩和思维素养的目的。为了实现这一目标，我们需要转变传统的教学方式，采用阅读策略单元教学方法，开展整体阅读教学。基于此，本文对小学语文单元整体化阅读教学进行了分析研究，并且提出了一些策略方式，以供参考。

简介：双减政策是国家为了减轻学生负担，所发布的一项教育举措，其主要是提倡学生为本，充分的提升课堂教学效率，从而达到减负增效的目标。阅读作为语文教学中至关重要的教学内容，教师所采取的教学方法对课堂效率有着很大影响，所以教师要敢于变革教学观念，根据学生的性格、年龄特点，去应用方法让学生投入到课堂活动中，从而提升阅读教学的质量。本文主要是从更新教学方法，回归生态课堂教学、搭建小组合作平台，提升阅读题型学习效率等方面，提出来了双减下小学语文提升阅读教学质量的策略。

简介：

简介：游戏在幼儿时期是必不可少的，它能够促进孩子们之间的交流。通过游戏，孩子们可以表达自己的想法、释放情感，并培养自己的能力。此外，游戏还能反映孩子的情绪、经历和智慧，成为孩子未来发展的一个重要指标。因此，为了让幼儿能够充分发挥自身的潜力，应该提供足够的空间、设备和材料，并且给予他们充分的机会去探索，让他们能够自由选择。教师只是游戏的参与者，需要倾听孩子的想法，提供帮助，而不是主导者。文中论述了幼儿园开展幼儿自主游戏的有效策略，期待能起到一定的借鉴意义。

简介：在小学阶段，随着新课程改革的不断发展，构建高效课堂，实现高效教学质量的有效提升，是现阶段小学英语教学的重点。从目前的小学英语课堂教学整体来看，课堂教学效率低，不能有效完成教师计划的教学目标，建立高效课堂还存在很多问题。鉴于此，本文将探究构建小学英语高效课堂的有效教学策略，构建小学英语高效课堂的关键在于创新教学模式，培养学生对英语学习的兴趣。和学习能力，让小学生在有限的课堂时间内学习更多英语知识。

简介：要培养小学语文高年级学生写作能力，首先要激发学生写作兴趣，改善畏难心理；然后扩展认知、积累素材，打好写作的基础；在教学上，需借助各类办法，激发学生创作灵感，也要进行方法指导，培养学生写作技巧，并注重修改点评，使得写作教学更加完整。

简介：家国情怀是历史核心素养当中的一项重要内容，更是培育学生社会主义核心价值观的主要路径，更是在历史教学中实现“立德树人”人物的关键所在。因此，需要教师从史料释读着手，通过体验式学习、探究式学习、资源优化等方面，全面丰富课堂内涵与形式，强化历史课的美丽，以拉近学生与历史之间的距离，更为深刻地进行家国情怀素养培养。

简介：在高中阶段的英语教学过程中，教师和学生都要充分认识到要想让学生学好英语这门语言，仅仅依靠课堂上的课文阅读和学习是远远不够的，还需要在教材的基础上给学生补充更多的课外阅读素材，这样才可以提高学生的综合阅读能力。因此，在现阶段的英语课堂上，教师需要基于整本书阅读教学理念给学生开展优质的英语名著教学活动，通过导读的方式让学生掌握阅读整本书的技巧和方法，从而提高学生阅读长篇文章的能力。教师需要借助一些课外的名著资源给学生开展系统化的英语阅读课堂，在课堂上帮助学生积累更多的英语词汇，并在阅读书籍的过程中加强学生的读写综合能力。但是对于阅读水平较为薄弱的学生而言，独立完成整本书阅读对于他们来说是比较困难的，仍需在教师的引导和点拨下掌握英语名著的文章大意和思想内涵，使学生依托教师的导读教学能够自主完成英语名著的课后阅读。

简介：古诗词教学是组成小学语文学科教学体系的关键内容之一，也是进一步提升学生语文综合素养与文学修养的关键途径。小学语文教师可以通过比较阅读的教学方法，丰富与优化古诗词教学内容与教学内容。在比较阅读教学之中，教师需要对古诗词题材、风格、意境等相关元素实施比较，让学生可以通过自主思考、分析、对比等方式，挖掘古诗词之间的不同之处与相似之处，从而全面增强小学生古诗词阅读与理解能力。

简介：本文探究了造成高一学生数学学困的因素：教材变化、教辅资料、学法改变、教法改变、心理压力，并提出了解决这些问题的策略，即从教法、学法、教辅资料、心理上进行改变。

简介：新课改背景下如何落实“双减”政策，一个重要着力点就是减少过重课业负担，让学生从繁重的作业中解放出来成为一个能自我支配学习时间有主动权的学习个体。作为一线教师，是落实这一政策的主担者。一个重要问题就是如何减轻作业负担又不能让学生成绩掉下来，还能确保学生得到时间空间有更多的发展机会就成为“双减”政策的一个重要期望。这就要求一线教师静下心来认真思考作业的重新设计或优化处理，从政策的核心要求和期望上实现作业育人的优化。下面，以己任教的小学语文来谈谈作业的构架设计，使之能有效育人。

简介：随着科技的不断向前发展，学科教学与信息技术的有效融合，有利于提高教学质量，有针对性的进行教学实践。初中数学教学紧跟时代发展方向，教学改革环境下，通过运用信息技术将静态课堂变为动态课堂，突出学生学习的主体性，让学生在自主实践和创新实践中改变学习方式，激发学生的探究兴趣，提升学生的解题能力和数学知识应用能力，感受数学学习的内在魅力，不断将信息技术作为辅助学习的工具，提高学生的学习质量。教师在教学过程中，积极的挖掘信息技术所带来的教育价值，创建生动形象的课堂教学的同时，激发学生内在的求知欲，解决教学难点，让学生在多元空间内形成数学发散思维，提升数学素养。