简介：每个人在性格、能力、喜好等方面都存在着较大的差异，小学生也不例外，学习能力参差不齐，所以小学语文分层教学模式的实施是大势所趋，通过对分层教学含义及必要性的分析，提出了几点分层教学实践的新思考。

简介：幼儿园游戏化教学是指教师以游戏为手段来组织、开展教学活动的一种教学方式，旨在让幼儿在愉快的玩中学、学中玩的游戏中完成特定的教育教学目标，培养幼儿的学习兴趣。在实践中，关于“游戏”与“教学”有许多人存在着认识上的偏差，认为用游戏的手段来组织教学，教学就是游戏,或认为它们是两个互不相干的概念。游戏化教学的研究，涉及到教学、游戏以及其之间的关系。游戏化教学在教育实践在中有哪些运用呢？本人根据实际教学实践进行了归纳和阐述。

简介：随着我国科学技术的快速改革以及教育事业的发展，社会对小学信息技术教学提出了更高的要求。但如何促进这门课程教学质量的提升，则成为需要重点思考的问题。立足于小学信息技术课堂教学现状，重点分析了其教学模式的创新问题。

简介：高中生运算素养是数学学习的基础素养，直接关系到高中生其它五大数学素养的形成与发展，不同学生运算素养的基础不同，我们在平时的数学课堂教学中需要区别对待，分层分类设计学生运算素养培养目标、选择培养路径、遵循培养原则，提高学生的数学运算素养。

简介：近年来，随着教学改革的不断深入，越来越多的新的教学理念被应用到教学实践中来指导教学。初中数学课程内容广泛，系统性强，系统学习需要整合数学资源，分解知识点，统一学习。在解题教学中，教师应注意教学反思。反思既是学习的开始，也是学习的结束，是促进学习顺利进行的基础。在教学过程中，教师要对学生有一个清晰的认识，深刻了解每个学生的实际情况和学习特点，分析学生解决问题的过程，促使学生对解题方法及过程进行反思，才能不断提升学生的数学实践能力，并让学生的数学思维得以拓展，从而全面提升学生的数学核心素养。

简介：政治是高中教学任务中重要的一环，也是一门基础性学科。高中政治学科教学水平不仅对教育质量的评估产生影响，同时也关系到学生的思想发展基础与未来走向。传统的高中政治课堂模式僵化，学生的天性长期受到限制，教学方式亟待创新。政治课堂教学生活化是激发学生兴趣，提高课堂效率的有效途径，同时也是新课改深入践行的必然要求。本文通过分析高中政治课堂教学生活化的重要性，提出了相应的实施策略供参考。

简介：初中教育是培养学生信息素质、信息技术，培养学生学习能力，把握学习知识的重要阶段，基于“互联网+”的教学背景，不断促进信息技术教学品质、信息技术素养的发展是所有教师都必须引起重视的一项任务。为此，在开展初中信息技术教学的过程中，有必要对教学方式不断创新，利用多元化的教学方法来完成高效的课堂教育，从而使学生能够全面发展。在此基础上，文章根据“互联网+教育”环境初中信息技术课程的多元教学实施了进一步探讨，从而提出互联网环境下有效落实信息技术多元化教学的措施，以供后续参考。

简介：社会在不断的发展，中国也在不断的强大，逐步走向世界舞台。英语是国际通用语言，在这种境况下，让当代青年学好英语就显得尤为重要。为了适应现代社会，我们的教学方式也应该不断改进，而互动式教学就是其中的一种教学方式。

简介：在语文教学过程中，阅读教学是理解的训练过程，习作是运用的训练过程，而识字教学则是阅读教学和习作教学的基础。而低年级学生识字量不足，严重制约着读写能力的发展。识字教学的速度和质量，直接影响着语文教学的速度和质量，进而影响着素质教育的进程。因此，解决“瓶颈”问题，是提高语文教学效率的关键。国论文网

简介：随着素质教育的深入发展，课程改革的不断深化，教育业已经改变过去单一注重学生智力发展的模式，转变为注重学生德育、智育、体育、美育、劳育全面发展。初中美术作为一门辅助學科，虽然没有其他学科那么重要，但是对于提升初中生的审美和综合素质有很重要的作用，因此，在进行初中美术教学时渗透情感教育显得尤为必要[1]。

简介：生态安全对于国家安全而言有着极为重要的地位，为此，下文首先将对生态安全进行概述，随后站在高中地理教学的角度来谈谈生态安全教育的策略，希望能够为广大同行提供一定的参考。

简介：小学阶段，学生开始初步系统的学习各种学科的课程，这个时候的学习不只是为将来“打底子”，还会在学生的心理上产生深远的影响。此阶段的数学教师，不仅要让学生学到知识，更要让学生对学习产生愉快的感觉。而数学作业，不能再以传统简单的“多做多练”作为唯一目的，需要综合考虑学生的各种身心、学习特点，布置多样化、个性化的作业，让学生在做作业的过程中体会到学习数学的乐趣。

简介：阅读是学生与文学作品进行深入交流的过程，能够有效激发学生的个性化阅读意识，因此在阅读的过程中，教师要鼓励学生对阅读文本进行个性化分析，引导他们对自身阅读的思想见解进行表达。本文主要对小学语文个性化阅读教学的有效策略进行了分析研究，希望能够提升学生个性化阅读的效果。

简介：小学语文课堂教学机智主要是指小学语文教师在教学过程中所具备的机敏的判断力以及行动力，因为无论是哪位教师在教学过程中都难免会出现失误，此外，无论是学生行为失当还是教学环境突变等因素都会影响教学效果，如果教师不具备灵活应对的能力，那么就会影响教学效果。此外，在新课改的背景下，小学语文教学需要对学生的主体地位进行树立，这同样要求教师具备教学机智。据此，对小学语文课堂教学机智进行分析，希望能够对现实有所裨益。

简介：小学语文教育在整个语文教育体系中占有重要的作用，旨在从各方面培养学生的阅读和书写能力。相对于阅读而言，写作更加困难，更加考验学生的文字功底和情感表达，不少学生提到写作就一脸茫然，感到不知所措，而写作文时更是应付了事，完全是为了写而写，但所写内容却不知所云。但是，作文却是每一个学生在学习过程中不可避免的一个知识点，更是我们必须要掌握并运用自如的一个知识点。

简介：在当前小学数学教学中计算教学为重要的组成部分，对障碍儿童计算能力的发展有着重要推动作用，因此在班级教学的过程中教师要根据障碍儿童当前学习特点和学习需求布置多样化的计算教学模式，将多样化教学模式融入到课堂教学的各个环节，全面的开发障碍儿童当前的学习智力，帮助障碍儿童掌握更加丰富的学习技巧，从而为障碍儿童计算能力的提高奠定坚实的保障。

简介：在小学语文教学中，多元化的设计形式能激发学生探究欲望，再加上作业方案的配合，提升小学语文作业完成效率，重点考虑学生之间的个体差异，全面落实双减政策，明确设计目标，提质增效，引导学生高效率的完成课后作业。

简介：职业教育跟普通教学相比，更加注重学生的定向培养，这几年来为社会输送了很多专业人才。随着人们经济水平的提高，对服装的要求越来越高，现在购买衣服已经不是停留在穿暖的基础上，而是更加注重时尚和舒适度等。市场对服装行业也是提出了更高的要求。因此，在中职教学中，服装专业的教师要结合当前社会的需求、教学大纲和教学要求，为学生搭建学习平台，不断提升学生的知识水平和职业素养，从而为社会输送合格的人才。本文结合当前中职服装专业教学现状提出了几点教学建议，希望能够对当前的教学有所帮助。

简介：课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态，它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。那么，如何创造良好的小学语文教学气氛呢？本文针对这一问题谈了几点看法。

简介：为使小学生能真正学会数学知识，教师应加强对学生解决问题能力的培养。根据小学生的数学学习特点，向学生提出不同的数学学习问题，使学生既能将数学知识整合记忆与运用，还能提高自身的数学学科素养与综合学习能力，加快学生数学发展的步伐。