简介：《语文新课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表达的过程。”而阅读是最能丰富学生语言的途径，是写作的基础，而写作又是阅读的运用。两者互相渗透，互相促进。

简介：在教育改革不断深入的情况之下，小学语文教师必须要对现阶段的教学情况进行全面了解，在掌握学生存在的各种问题之后，采取科学方法和手段来对写话教学的教学内容、教学方法、教学模式进行创新改革，利用学生喜闻乐见的方式有效开展小学绘本写话教学。

简介：计算教学是小学数学教学中非常重要的教学内容之一，同时也是教学难点，教师要站在学生的角度去思考问题，多方面、多角度进行教学问题的研究，提高计算准确度、速度以及学生学习的积极性和主动性，为小学数学计算教学有效性的提升奠定坚实的基础。本文从小学数学计算教学的重要性入手，从课前、课中、课后三个方面针对性的提出了提高小学数学计算教学有效性的对策。

简介：“兴趣是最好的老师”。兴趣对学生的学习起着巨大的推动和内驱作用，它能有效地把学生的注意力引导到学习中去。学生的学习兴趣提高了，主动寻求解决问题的方式方法也会多种多样。正如苏联教育家苏霍姆林斯基说：“在人的内心深处，都有一种根深蒂固的需要，就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界中这种需要特别强烈。”

简介：小学写作是小学语文教学中关键的组成部分，对于提高小学学生的语文学习成绩，提升教师在课堂中的教学质量和水平有着极大的影响。因此，小学语文教师在教学当中，应该重视学生的写作教学，通过创新教学方法，来引发学生的语文写作兴致，通过对教学模式的不断革新和优化，进而实现对学生写作素材的积累，通过把教学内容和具体实际生活相关联，进而达成写作教学优化这一目标。

简介：《语文新课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表达的过程。”而阅读是最能丰富学生语言的途径，是写作的基础，而写作又是阅读的运用。两者互相渗透，互相促进。

简介：随着新课标的不断推进，语文教学的重要性逐渐凸显了出来。在现如今的教学中，老师们要尽力创造生动有趣的课堂氛围，改革与创新自身的教学模式，为语文教学课堂注入新的活力。单就语文这门学科来说，如果老师在课堂上就一味的传授知识，那么教学效果肯定是不理想的。为了让语文课堂得到提升，老师在课堂上必须要加强和学生的互动，建立与学生之间互通的“桥梁”。从这里我们不难发现，老师与学生之间的话语沟通是极为重要的一环，它对教学质量与效率有着重要影响。因此，老师们必须采取手段来解决这一问题。在本文中，我们就来谈一谈在小学语文教学中如何加强师生间的有效互动。

简介：随着中国教育事业的不断变革，中国的课堂教学已经开始出现了课前进行教学，课中进行内化的翻转课堂模式。这种教学模式能够提高小学生学习美术的效率，对中国传统的教学形式有着重要的教学指导意义。本文主要介绍了翻转课堂在小学美术教育过程中的开展情况，希望能够为小学美术翻转课堂教学的开展提供所需的帮助。

简介：本文主要以小学英语教学为主题，先是阐述了英语歌曲在小学英语教学中的应用优势，随后结合具体教学案例，简要探讨了英语歌曲应用策略，旨在发挥英语歌曲的应用价值，全面提高小学英语教学实效。

简介：随着改革开放的深入和发展，我国对人才素质的要求越来越高，作为人类重要的交际工具之一的英语，在我国越来越被人们所重视。然而我国初中生学习英语面临困难局面，缺乏兴趣，如何让学生学好英语，如何提高学生学习英语的积极性成为了英语教学的关键问题。笔者分析了目前初中生学习英语的现状，就如何激发和培养初中生学习英语的兴趣谈了自己的一些看法。

简介：随着新课改的不断深入，我国校园教育的重点已经从考试成绩方面转变为学生综合素质的培养上，积极推动学生德智体美劳全面发展，将有助于实现素质教育目标。现阶段的初中体育课程开展过程中，需要采取合适的教学方法来调动学生运动热情，提升教学效率与质量。游戏教学法就是初中体育课程中应用最为广泛的一种教学模式，通过在学生之间开展体育游戏，将可以在增强学生的身体素质的前提下，保证他们熟练掌握体育运动技能，进而有效的强化体育教学效果。

简介：小学阶段学生的心理年龄和生理年龄普遍较低，并且班主任的工作比较复杂，它是班级教育活动的主要组织者和领导者，对学生的学习和生活有较大的影响。随着我国教育体制改革的不断深入，国家和社会更加重视小学生能力的培养和小学班主任教学管理水平的提升，因此，小学班主任要满足国家和社会的需求，帮助学生快速适应社会的发展。

简介：“运算能力”是小学数学核心素养十大核心词之一，是小学数学教学的重要组成部分，而运算能力的培养又以计算为基础。一年级的计算教学以口算为主，特别是20以内的加减法口算更是重中之重。发展学生的口算能力，有助于提高学生掌握各种计算法则，有助于提高学生的逻辑推理、合理计算的能力，有利于提高计算的准确性。

简介：学生在从自己的解读与思考中，去理解自己的学习新标准的时候，教师在进行整书阅读指导的过程中，就需要多去分享学生的学习经验，这样学生从自己的学习认知中，才会不断的去探究自己的学习动力，教师在从多元化的教学理念的运用中，就能够多从学生的学习认知中，为学生推荐不同类型、不同主题的教学活动，强化对于学生的语文学习指导，因此，本文就新课改背景下在小学语文教学中进行整本书阅读指导的策略，进行分析和讨论。

简介：本文从激发学生的运动热情，肯定学生的运动成绩和遵循儿童的身心健康成长规律三个方面向大家介绍了小学生自主健身核心素养培养的教学策略。

简介：随着新课程改革的推进，教育界越来越重视培养学生的综合素质，各种新型的教学方法已逐步应用到各科教学中。从加强学科教师核心技术素养的建设角度出发做好普通高中化学学科教学，是保证学生全面发展的关键。本文从核心素养下分析如今高中化学课堂教学中存在的一些问题，然后再提高一些解决策略，以供参考。

简介：文章从研究教材，老师要掌握学生的学习英语情况，让学生对学习英语更加感兴趣，转变学生的学习方式，综合应用多媒体优化教学课堂等几个方面浅谈高中英语课堂教学效率提升的策略。

简介：健康是一个非常严肃和重要的问题，尤其是对于幼儿园的幼儿来说，面对不能完全生活自理的幼儿来讲，关于健康的知识和教育需要家长和幼儿教师不断的、全面的进行宣讲，在家庭和幼儿园生活中培养幼儿的健康意识。“跳竹竿”作为一项充满乐趣的健身娱乐的方式，深受幼儿们的喜欢，本文探讨了“跳竹竿”融入幼儿园健康教育的价值，寻找到了一些融入的策略，为幼儿们健康成长保驾护航。

简介：随着新课改的推动和素质教育的实行，深度学习理念的重要性越来越凸显出来。教师不能仅仅局限于表面知识，需要对知识进行二次创新，在过程中加深学生对知识的理解。这就需要教师把学生的基础知识当做跳板，借此鼓励学生积极发言踊跃表达自己的观点，积极主动和同学探讨交流，在理解的前提下掌握相关知识获得生活体验，从而构造自己的知识城堡。

简介：近些年，在我国教育体制改革脚步不断加快地促使下，教育部门所颁布的新课程标准对高中化学的教学提出了更高的要求与标准，如此便需要教师打破传统教学模式中的教学常规，采取全新的、符合时代发展需求的教学方式来展开教学，以此来提高学生的学习效率以及质量。新时代背景下，新的教学方式离不开新式教学概念的辅助，因此，教师有必要采取合理的方法将适用于当今时代的新式教学概念应用于教学之中，以新概念帮助学生构建学习的思维框架，以此来帮助学生更好地提高课堂的学习质量。本文主要是基于笔者自身的教学经验而展开的对于新课程高中化学迷思概念转变的相关问题的分析与探讨，然后就该问题提出合理的策略，以期可以为业内教育人员提供参考。