简介：新课改对教师的教学产生了一定的影响,它需要教师去全新地审视歷史课堂,能够立足于学生的主体地位,展开高质量的教学实践活动,以创新的教学方式来帮助学生掌握历史知识,打造更为高效的初中历史课堂,实现学生综合学习效能的增强。因此,本文将针对新课改背景下初中历史高效课堂建构策略展开进行探讨,现内容如下。

简介：课堂上高质量英语教学对学生来说有着重要的意义，而在我国的英语教学过程中，学生无法更好的掌握各种英语知识，英语对学生来说非本身的母语，所以学生在学习过程中有着较大的排斥性。那么在语篇教学过程中教师要完成阅读教学方法的合理创设，全面的完成学生技能的掌握与提升，通过多种方法来说让学生对英语阅读产生良好的阅读兴趣，使得学生可以符合实际的发展要求。

简介：在新课改的进程中，语文教学越来越来受到教育工作者以及学生家长的重视。在语文的教学中大家更加的寻求良好的教学方法，讲究更加科学系统的教学方式。在大势所趋的背景下，小学的语文教育也在不断的发展变化。其中语文阅读能力的有效性教学便成为了大家关注的重点。阅读能力是伴随着学习的各个过程，不仅是语文学习。数学学习也需要通过阅读分析题目想要考察的内容。可见阅读能力在学习中是具有重要意义的。本文就提升小学语文阅读教学的有效性进行相关的策略探究与分析。

简介：作文是语文教学中很重要的一个学习类型。对于小学生来讲，从认识字到写字都是一个个进步的过程，如果能写出一篇比较好的作文，就已经达到了很好的语文学习效果了。所以，小学语文要十分重视作文的教学方法。

简介：随着新课程改革如火如荼地开展，初中信息技术受到高度重视，这门学科的学习对初中生会产生重要影响，因此，教师要创新教学方法，加强对学生信息技术理论知识的教授，锻炼学生计算机操作技能，培养学生学科素养，促进初中信息技术教学目标的实现。

简介：自信心的培养是心理健康教育中最为重要的一部分。自信心是一种重要的社会性心理品质,对于幼儿而言良好心理素质和健康个性是人才素质的基本要求。自信往往是一个人获得成功成为强者的重要条件之一，它是儿童社会性发展的一个重要方面，对幼儿的身心健康和谐发展有很大作用。因此，发展和强化幼儿的自我价值感，增强其自信心是学前教育的一个重要目标。

简介：课程改革已经实行多年了，在这多年教学实践的时间里，老师们也取得了一些成绩，通过听课，我们觉得老师的教学思想、教学观念得到了进一步的转变。构建《新课标》理念下的小学语文教学模式，既要开拓创新，又要稳步前进，对构建模式中存在的问题，务必要有清醒的认识。

简介：在我国，有部分学生因为身体上的特殊原因而不能够正常地参与体育课堂，这不利于他们身心的健康发展。面对这部分学生，教师可以通过打破常规、语言激励、教授运动技巧、巧用色彩等方式帮助他们激发参与体育课堂的兴趣，让他们能够以另一种方式积极参与到体育课堂中，这对于他们的终身发展有着重要的作用。

简介：情景教学是一种行之有效的教学方法，被广泛应用在课堂教学中，在近几年的音乐课堂上，教师通过采用此种教学方法，达到了理想的教学效果，激发了学生热爱音乐的兴趣。本文重点对情景教学法进行分析，希望能够将这一方法广泛推广到更多的音乐教学中，从而促进我国音乐教学水平的提高。

简介：新课程要求作文教学应注重学生情感态度目标的培养，鼓励个性化表达，激发创新精神和培养适应社会实际需要的作文能力。在新课改中，初中语文教师应该优化作文课堂教学设计，加强同步指导，探讨语文作文教学教法，实现有效的初中语文作文教学。

简介：“三全育人”指的是全员育人、全过程育人、全方位育人。“三全育人”的理念关注班级每一位学生的发展，在小学班级管理中得到广泛的认可。本文通过对当前小学班级管理现状进行分析，结合“三全育人”的理念，提出四点小学班级的管理策略。

简介：在温州市课程改革的背景下，幼儿园的课程建设迎来了前所未有的发展机遇。市教育部门制定了相关的教育政策，促进幼儿教育的科学发展。而幼儿园主题场馆资源作为幼儿园园本特色资源，被广泛运用于幼儿园课程的开发与建设中。本文就在主题场馆课程的开发过程中出现的问题，提出看法和策略。

简介：小学作为其培养学生艺术鉴赏能力的关键时期,具有引导学生审美取向的积极作用,并在我国的教育教学当中占有很大的比重。因此,本文就结合信息技术,针对小学美术的教与学,对小学美术教学工作展开相应的探究,现内容如下。

简介：教育改革工作对学校中教师布置的课后作业提出了"双减"的要求,给小学阶段的学生们减轻了任务量,让学生们可以轻松、科学地学习,此外,我国出台的政策对校外培训机构进行了加强了审核,不允许学科类培训机构上市融资,减轻了学生们校外的学习压力。在"双减"的教育下,小学语文教师要对学生们的语文阅读教育方式进行改革,以提高学生们的语文阅读水平,提高学生们在课堂中的语文阅读效果。

简介：信息化教学设计是实现教育现代化的基础和条件。随着互联网+技术不断地发展和普及，大部分学校为教师的教学都配备了先进的信息化设备。本次调查问卷是以参加我校市级语文公开课的教师为研究对象，探讨我校授课教师在互联网+背景下，对信息化教学设计能力实施的现状，同时提出信息化教学设计实施时可行性分析。

简介：校园足球在世界各国足球的影响下，特别在欧洲联赛包括西甲联赛、意大利等，以及世界杯的影响下，对我国足球的发展起到了推动作用。校园足球运动是青少年最喜爱、开展最广泛、也是影响力最大的体育运动项目，同样也是学校实施阳光体育学生参与较多，学生最喜爱的体育项目。但是现实校园足球教学面临很多实际的问题待而未决。主要针对当前校园足球教学和发展中遇到的一些问题进行详细的分析以及给出应对策略，对当前校园足球发展中存在的问题，包括人的思想观念、教学指导思想、教学内容与教学方法等问题进行探讨，并结合本人教学实践提出相应的建议措施。

简介：在幼儿教育中采用游戏教学有非常重要的意义，能够有效的激发幼儿的学习兴趣，与幼儿的年龄特点和心理特点相符。因此，在幼儿教育中，教师应该合理的应用游戏，从而促进幼儿各方面能力的提升。本文首先分析了游戏教学在幼儿教育中的作用，然后针对如何在幼儿教育中采用游戏提出了几点策略。

简介：城乡结合部是我国特有的社会环境，该范围内的小学教育对象相对比较复杂，城乡结合部的学校不仅要覆盖城市郊区的农村学生，同时也要将城市边缘区域的城市学生纳入到覆盖范围。但是，农村学生与城市学生在家庭教育和生活环境上有着较大的差异，尽管在经济大发展的趋势下，农村正在快速向城市靠拢，但基础设施、软文化思维以及精神意识等仍有较大差异，这些现实情况都对城乡结合部小学数学教师的素质和能力提出了更高的要求。本文基于城乡结合部小学生的基本现状，重点论述了小学数学教师课堂教学能力提升的有效策略。

简介：体育是学校中较特殊的一门学科，一方面它没有象其它学科那样在固定的教室进行，其教室为室外,另一方面它的教学任务又是在动中完成，因此就加大了上好这门课的难度，体育老师在备课时不但要备教材，备对象，备教法，还要备场地、器械和天气。而体育中考则是对学生身体素质的检测，也就是对学生的速度能力、弹跳能力、臂力、腰腹肌能力的衡量。毫不夸张地说，初三的体育课就是为体育中考而设。

简介：随着社会的进步和时代的发展，网络早已悄然走进人们社会生活中的各个领域，发挥着不可替代的重要作用。为迎合数字化、信息化的社会发展趋势，信息技术教学改革已经刻不容缓，而计算思维的培养正是高中教学中不可或缺的重要組成部分。教师可结合计算思维的具体含义，对基于计算思维培养的高中信息技术教学策略进行分析，希望能够给以后的教育教学提供一些参考。