简介：随着教育教学的变革，新课改的推进，很多小学开始注重小学生的素质教育，为了发挥出“教书育人”中的“育人”作用，就需要小学教师不断的反思和探索，如何在德育教育中以激励的方式让小学生融入到教学活动中。德育已经成为了目前教育中的侧重点，德育教育对于小学生的成长发展来说具有重要的作用，可以帮助小学生树立正确的人生价值观念，养成良好的生活习惯，还可以培养小学生的思想道德品质。因此，本文针对小学德育教育中有效激励策略进进行了以下几个方面的分析和阐述，以供中小学教育者参考。

简介：由于种种原因，传统的数学教育方式存在一些问题：教育理念不很先进、教学方式创新不够、教学目的不能很好地符合时代要求等。而如今数学教育改革迫在眉睫，大家都对学生的数学核心素养发展情况十分关注，越来越注重学生在数学抽象、逻辑推理、数学建模、运算、数据分析方面的培养。本文就这些问题分别从教师、学生的角度深入剖析数学教学改革的关键。

简介：高中英语知识一直是学生学习的重难点内容，为了进一步提升英语教学质量，教师首先要在教学理念和教学形式上进行不断创新。新高考环境下，教师要充分贯彻新的教学思想，朝着新目标努力，才能为学生创造更积极高效的学习环境。英语阅读是学生学习的重点知识，培养学生阅读技巧，提升阅读效率是强化高中生英语学习能力的重要途径。针对不同的学习内容，教师要充分运用新高考模式的教学思维，丰富教学内容，让学生在学习英语知识的同时，自身的实践能力也能得到进一步强化。

简介：音乐区环境是幼儿发挥艺术创作、独立自主的游戏空间；立足管理层面，为班级音乐区环境创设及游戏活动指导提供支持。整体规划、预设布局，从理论到实践示范引领、精准辐射；通过教研培训，帮助教师理清思路、提高认识，理解音乐区环境中隐含的教育价值，为幼儿提供多元化、多功能的自我展示平台。引导其关注高质量音乐区自主游戏活动，重视幼儿游戏过程中的自主性，采取科学有效的方式支持幼儿自主学习与创造。

简介：“双减”的实施，需要老师从各个层面对小学生进行全面的全面发展，而非过去单纯注重考试的教学模式。当前，在考试的紧张形势下，教师在提高学生学业成就的前提下，必须重视提高学生的整体素养。通过实施“双减”，可以更好地推进有效的小学语文教学，使教和学有机地相融合，为提高学生的学业水平起到了很大的作用。

简介：科学技术的发展带动了现代化建设的发展，幼儿教育的发展也突飞猛进。户外游戏是一项深受幼儿喜欢的趣味活动，能促进幼儿生长发育，提高幼儿体能和对外界环境的适应能力。幼儿在户外游戏中还能认知各种事物，找到游戏的乐趣，探索出有趣的知识。而户外游戏材料的投放尤为重要，直接影响到游戏的效果。本文结合户外游戏实际，探析幼儿园户外游戏材料投放策略。

简介：伴随着我国经济的不断发展，网络环境更加优良，信息技术在初中教学中显得更加重要。所以，信息技术教师要综合评估环境，不断提高自身综合水平，不断尝试和摸索，在这个探索的过程中积累经验，提升教学效果，最终提升初中信息技术教学总体水平。

简介：实施“双减”政策后，课后服务工作将在学校全面实施。在很多学校对于课后服务是新的，其高质量难以提供，本文从学校的角度介绍了帮助有效提高课后服务质量的工作战略，其学校是实施的主要渠道。

简介：随着我国教育事业的不断发展，双减政策在小学数学课堂上得到了落实。数学教师开始重视增效改良，对应的教学理念也因此得到了创新，数学作为小学教学体系的重要组成部分，在双减政策下将重点放在了提高教学成效，构建高效课堂上。下文中，将主要针对双减政策下如何构建小学数学低年级高效课堂进行研究，以此来提高教学质量。

简介：在一个人成长的过程中，其心理发育、人格培养的重要时期为幼儿阶段，伴随社会经济的进步、家庭的教育观念潜移默化地发生了变化，幼儿时期显现出了越来越多的健康问题，对学龄儿童的心理进行自我意识的调整，这种教育方式有利于他们生成健康的心理，使儿童未来的发展有良好的基础，本文将说明新时期幼儿的心理健康指导思想，由此提出一些针对性的建议，为孩子的成长保驾护航。

简介：随着新课改的深入，小学教育改革步伐不断加快，小学数学教学理念逐渐得到了相应的创新与完善。在当前数学课堂教学中，问题情境的创设逐渐受到了更多的重视。为了更好的发挥出问题情境创设的作用，教师首先要转变自身的教学方式，以此为学生构建更加有效的课堂问题情境，调动学生学习积极性，提高学生数学水平。

简介：在当下的时代，在小学的体育教育中渗透德育的思想是不断推行的。而且是促进学生道德思想的提高的重要途径，尤其实在小学体育这个能促进身心健康发展的课程上，既能提高身体素质，又能提高道德思想，所以小学体育课程的开设是家长们关注的焦点。在体育课上将道德思想教育融入进去。不仅能让思想道德注入到学生的思想上，同时还能磨炼学生们的心志。

简介：小学是学生学习生涯的起步阶段，也是重要的基础阶段，在新课改背景下小学英语教学不仅是教给学生一些基础的英语知识，更重要的是培养学生对英语的学习兴趣，树立正确的英语学习观念，全面提高学生的素养。对当前小学英语教学中存在的问题进行了分析，对新课改下的小学英语教育进行了研究，對如何激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的能力和习惯提出了一些意见和看法，希望对小学英语教育有所帮助。

简介：当前，小学数学教师以构建高效课堂为教学目标，为此，在教学过程中应引入全新的教学方法，落实生活化教学法、互动教学法、游戏化教学法，以及运用互联网查找教学资源，精心设计教学课件，播放立体的教学内容。通过运用多元化教学法，能够活跃课堂氛围，调动学生主动学习知识，使学生在学习过程中快速理解课件中、游戏中的数学知识，并轻松理解生活化的知识点，有利于提高数学教学的有效性。

简介：初中化学是一门研究物质组成、性质及变化规律的自然学科，它与生活实践和科学发展息息相关，化学主要培养学生的科学思维能力和科学探究的能力。化学实验则是培养学生探究创新能力的有效途径，实验教学可以培养学生动手操作的能力，还可以激发学生探究的兴趣和积极性，提高化学的综合素养。本文将从初中化学实验教学中，如何培养学生的探究能力的具体策略做一些探讨。

简介：在当前的小学体育与健康教育的发展过程之中，有很多客观因素都限制着其向着发展目标前进。本文将首先有效分析当前小学体育与健康教学现状，然后根据这些现状给出相应的解决方案和发展目标。

简介：教学中的“有效”主要是指教师在先进教学理念指导下，经过一段时间的教学，使学生获得具体的进步或发展。教学的“教学”是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略。在小学数学课堂教学中，为了激发孩子们学习数学兴趣，培养他们应用数学知识解决问题的能力，提升小学数学的教学效率。本文从深入剖析教材，提高课堂效率；密切联系实际，充实教材内容；注意合作学习，相互交流探讨；游戏课堂教学，结合学生实际情况等方面简析提高小学数学教学效率的策略。

简介：今天的课程是在学生理解和掌握了求一个数的几分之几是多少的问题的思路与方法的基础上,学习解决稍复杂的求一个数比另一个数多几分之几是多少的数学问题。教师在教学上,可以运用线段示意图帮助学生分析题意,寻找解题方法,一定要在读懂题目的基础上正确找出单位“1”的量,然后根据分数乘法的意义来解决问题,同时加强乘法分配律的运用。

简介：班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证，一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要班主任做大量深入细致的工作。在班级管理中，我不断探索和改变新的方法来不断地适应班级的变化，为了把班务工作做好，特制定以下班级管理方案：

简介：早期阅读对幼儿的口语交际能力和思维的发展都起着至关重要的作用，幼儿早期阅读能力的培养，将会影响幼儿终生的阅读能力及水平。要培养幼儿对生活中常见的图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍阅读的兴趣，培养幼儿早期的阅读技能。阅读是各种学习的奠基石，是个体进行终生学习的重要手段。由此可见，幼儿时期是培养阅读能力的关键期, 幼儿园开展早期阅读是一件十分必要的事。