简介：阅读是学习语文的重要内容，由许多文字组成的文章承载着许多故事。学生在小学语文阅读的学习中，能够有效地增强自身的语言表达能力与知识阅历，但现阶段小学语文高年级的阅读教学中往往存在学生阅读兴趣不高的现象，需要教育者在教学过程中不断寻找解决的方法。

简介：会话课是培养学生语言输出能力的重要渠道。Let'stalk部分是会话课的教学内容,此部分通常都是针对某一个日常交际话题展开的,每一个话题都涉及一套基本句型。会话课教学就是要将单元的核心句型和词汇融入到情境中,在听的基础上,发展说的能力,帮助学生形成综合语言运用能力,为真实的语言交际打基础。

简介：今天的教育模式，正在由“应试教育”转向“素质教育”。地理教育的核心是培养独立思考的能力，能够在实际生活中灵活运用地理知识，提升思维辨识能力与综合思考能力。在实际教学过程中，作为一名地理老师，应该结合学生现在的地理水平与学习能力为其量身制定学习策略，使学生克服厌学心理、增强自信心。尤其是在高中阶段，要加强对学生思维的培养，培育其开拓进取的精神。在教学过程中，着重培养学生的学习习惯与科学思维，这也是本文论述的核心。

简介：当我们步入21世纪时，世界科学技术正在发生新的重大突破，以信息科学和生命科学为代表的现代科学技术突飞猛进，为世界生产力的发展打开了广阔前景。基础教育特别是高中教育面临着难得的发展机遇，也面临着严峻挑战。

简介：卫生院的档案是卫生院的宝贵资料，加强对卫生院档案管理具有重要的时代意义。卫生院档案管理的水平一定程度反映工作人员的工作水平，反映卫生院的管理水平。档案资料不仅对于卫生院现阶段的发展产生影响，也影响着卫生院未来的发展。

简介：传承和弘扬中华名族优秀传统文化，是广大青少年的时代任务。语文知识是国学内容的一部分，小学语文教学中的汉字、古诗和古文无不蕴含着无比丰富的传统文化。但就目前来看，小学语文教学中对中华民族优秀传统文化的渗透还不明显，这尤其体现在古诗阅读教学中。基于此，笔者结合自身小学语文教学经验，对如何实现传统文化在小学语文古诗阅读教学中的有效渗透做出了研究。

简介：幼儿正处于身体不断发育的阶段，各器官的生理功能尚不够完善，机体免疫能力低，在密集环境中容易疾病的传染和流行。因此幼儿园要高度重视卫生保健工作，确保幼儿健康成长。在此，文章分析了幼儿卫生保健管理工作出现的问题，并提出相应的措施。

简介：在现代教育过程中，马克思主义教育工作占据着极为重要的位置，在很大程度上影响着学生自身道德与思想政治水平的提高,而随着科技水平的不断进步，计算机、互联网等技术应用于教育工作中，带动着网络文化的产生与发展，为日常教育工作提供了极大的便利与促进作用，而在另一方面，网络文化还会对马克思主义理论教育工作造成一定冲击，为此，在实际教学过程中，相关教师需要积极创新教育理念与模式，并借助网络文化平台的应用，丰富教育资源，引进先进的教学方式，营造出更加优质的教学氛围，提高马克思主义理论教育实效性，为学生自身的健康成长奠定坚实基础。下面主要对网络文化与马克思主义理论教育实效性进行分析探究。

简介：在小学四年级数学学习中，数学作业的设计是教师进行数学教学的重要环节，同时学生的数学作业对于回顾数学知识点、加深对知识的理解、提高学生的数学思维有至关重要的意义和作用。在当前双减政策的教育背景下，数学教师必须高度重视小学数学的作业设计，不能采用一刀切的作业设计方法，根据学生不同的理解能力和学习能力，精简课后数学作业，提质减量，着眼于调动学生学习数学的积极性和主动性，满足学生小学数学的基础和发展需求。

简介：新的一轮课程改革，进一步促使数学生活化，数学与生活进一步接轨是指从学生的已有经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用过程。数学源于生活，生活中又充满着数学。因此，数学教学内容应力求从学生熟悉的生活情境出发设计数学问题，让学生真正体验数学与生活的关系，从而实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学”。为此，教师要经常引导学生提供他们所熟悉的经验，充分利用学生现有的知识经验和他们所熟悉的事物组织教学，把学生的生活经验课堂化，将抽象的数学转化为有趣、生动、易于理解的事物，贴近生活，这就要求小学数学教学要与生活进一步接轨。

简介：数学是一门以数量关系、空间关系、函数关系为基础的一门学科，而小学阶段的数学以基础知识为主，需要小学生真正树立数学思想意识，学会用数学知识来解释数量问题。其中，符号化思想便是数学思想的一种，因为符号本身就是用来进行数学表达的基本媒介，存在简洁直观的特点，也关系着小学生数学思维能力的健康发展。因此，小学数学教师要积极渗透符号化思想，为小学生的学习进步做准备。本文将从以简化语言解释数学符号、利用数学符号解释数量关系、以问题情境引出数学符号三个角度来分析小学数学教师应该如何培养学生的符号化思想。

简介：小学教育是素质教育中最基础也是最重要的一个环节，其目的是在人的三观形成的初期，给予学生正确的价值观导向，其中小学生的思想品德教育是小学教育的重要内容。小学阶段是小学生认识世界的开始，小学思想品德教育应当引导小学生对事物形成正确的认知，并且在解决问题时学会采取正确的手段行为。与此同时，小学生因为涉世未深，缺乏社会经验，分辨是非的能力也较低，非常容易被不良信息影响，所以小学教师必须做好思想品德教育，让小学生形成正确的价值观。

简介：课堂是教学活动的主阵地，是学生获取知识的主要场所，如何充分利用课程时间，发挥教学活动最大功效，是教育领域一直探讨的重要课题。高效的课堂教学是指在教师的有效引导下，学生充分发挥积极主动性，教师在有限的时间内，高质量的完成教学任务。数学作为一门重要的基础学科，要加强课堂高效性的研究，实现数学课堂教学的高效性，对于培养学生的数学思维和能力，具有重要的意义。本文首先提出了课堂教学高效性的概念，剖析了当今小学数学教学存在的问题，最后提出了提高小学数学课堂教学高效性的措施。

简介：良好的问题意识，能够帮助学生在学习过程中大胆表达自我，保持本真，掌握学习的主动权。核心素养之下，数学学科的学习更加注重学生的数学思维的培养，由此，教学工作不能单纯地针对学生的数学基础概念、知识点等进行讲解，而是要更进一步的关注到学生的思维能力养成。问题意识的培养，需要教师为学生创设情境、展开分层设问、让渡学习权益、给予学生反馈等，全面养成问题习惯。

简介：随着新课程改革的不断深入发展，新课程标准对各个学校的教学提出了更高的要求。为了迎合新课程改革，各科教师必须努力更新教学观念，提高课堂教学效率，为构建高效课堂打下良好基础。在本论文中，笔者结合自身多年的化学实践教学经验，深入分析在新课改背景下如何构建高效的高中化学课堂，即花最少的时间提高课堂教学效率，提高学生化学成绩，以促进学生的全面发展。

简介：有效教学是课程改革的要求之一，初中地理的有效教学要以课程标准为依据，对课程标准进行深入分析和把握，并有针对性地提出相应的教学方法，提高教学效率。本文针对初中地理的教学有效性进行探讨，并提出相应的改进策略，促进教育教学获得新进展。

简介：在幼儿一日生活中，自主游戏即幼儿本体性的游戏，是幼儿最喜欢自主活动。在开展户外自主游戏活动时，鼓励幼儿探索游戏，充分发挥幼儿的积极性，促使丰富游戏情境，让户外游戏体验到游戏的快乐。

简介：对于红色文化来说，其承载着中华民族的光荣传统和思想境界。对于红色文化来说，其是中华民族的精神财富和文化精髓。红色文化教育对于当前的小学生来说有着较为重要的意义。在目前的农村小学教学过程中，需要合理的完成各种红色资源的充分教育使用，结合当前国家大力倡导振兴乡村文化，促进教育可以得到均衡的发展，使红色文化教育在助力乡村文化发展起到积极的作用，实现多种发展要求。

简介：幼儿园教研活动，这一概念看起来那么专业、深奥、抽象、高大上，往往让很多老师举步维艰、望洋兴叹！事实上它并非大家想象的那样难，丰富多彩的教研活动形式，是教师爱上教研、迷上教研的法宝。

简介：在新课改的要求下，小学语文教学要想满足当社会的需求就必须对教学方式进行转变，这样通过合理的教学来对小学生的独立思考能力进行培养，在小学教育中学生的阅读能力提升对于语文学习效率的提升有着直接的影响，所以为了发挥出语文教学的作用就要通过自主学习模式来对让学生养成一个良好的学习习惯。