简介:体育能强身健体、增长技能,在体育教学中践行社会主义核心价值观,是提升学生的自身核心素质和教育实践,促进学生快乐健康成长。小学正是小学生思想启蒙,价值观形成的重要阶段,体育教育作为学校教育重要一环,不仅要提升学生的身体素质,更要提升学生的思想素质,培养学生树立正确的价值观和体育精神。基于此,本篇文章对小学体育教学中社会主义核心价值观的践行进行研究,以供参考。
简介:提问是教师最常用的教学手段之一。优秀的数学教师都善于把握问题的力量,激发学生的思维,组织学生进行有效的教学活动。但是,在更多的时候,数学课堂充斥着大量无效的问题,这就影响了教学的效率和效果。要想真正提高数学教学的有效性,教师在日常教学的过程中就要整合教学内容,以核心问题的形式实现数学课堂的改革。
简介:在课堂教学中能够更好的创设情景,激发学生的创造性思维,营造民主、互动、和谐的教学氛围,吸引学生主动参与教学过程,是教师非常注重的话题,也是素质教育的重要内容。因此让学生入情入境,激活他们的创新欲望,在课堂教学中给予学生充分的自由,培养他们的创造性思维等方式,培养学生的创新能力。
简介:在小学语文的有效阅读教学对于学生的阅读基本技能培养、学生良好的语言能力培养、知识能力培养、理解能力培养、思维能力培养、想象能力培养都应能产生有利影响。而在小学语文阅读教学的实践过程中效率低下的现象却依然不同程度地存在,就此对阅读教学的有效性进行了分析并对其策略做出探究。帮组学生更好地发展思维,形成语言体系,提升他们的表达能力.
简介:音乐课程是学生学习生活每一阶段都具有的课程,虽然音乐课程贯穿于学生学习的整个过程,但从未发挥过真正的作用。我国的教育事业受到以往传统教育思想的影响,只重视对学生文化课程的教育,在当前社会的发展中有着相关的制度要求了要加强对学生实践能力和综合素质的培养,基于此要求我国的音乐课程有了一定的发展空间,在小学的学习生活中音乐课程也较为重要,能够有效的对学生综合素质进行提升,在小学音乐课程中,有关于戏曲的学习内容少之又少,这种情况使得学生无法对我国传统的文化魅力进行了解,也不利于我国优秀戏曲文化的传承发展。本篇文章,主要就是对小学音乐课堂中如何进行中国戏曲教学的探索进行的研究和分析。
简介:随着社会不断的发展,我国也越发重视小学数学教学。在新课程改革深入的背景下,构建高效的数学课堂,能够提高学生的数学能力。在社会发展的过程中,教师必须结合学生的学习需求,对教学模式进行调整,培养学生的思维能力。下文中,将主要针对分层教学模式在小学数学教学中的应用进行深入分析,以此来提高教学质量。
简介:对小学语文课堂教学的策略进行创新,是我们这一时代的教育新要求。与此同时,也是优化小学语文教学质量的必然要求。本文主要是针对当前小学语文教学中存在的部分问题,简要分析了教学创新策略,希望可以帮助激发儿童的语文学科学习兴趣,切实提升课堂效率。
简介:近几年来,伴随着国家不断的改革和城市的发展建设,人们越来越重视现代社会的教育水平好坏,并且国家也离不开人才的良好培养,不仅仅需要具备很高的知识水平的人才,还要具备良好的道德观念。所以说为国家培养优秀的人才,首先要从小学阶段的教育工作中抓起,这往往就需要教育工作者对学生的整体综合能力素质进行培训。众所周知,音乐一门基础而又简单的学科,作用远远超乎大家的想象,它不仅有利于发掘学生的艺术天赋和培养学生心理素质方面的推动作用。经过调查发现,在小学的音乐课堂中,学生们的兴致很高并且也很乐意学习这个学科,并且促进提高学生们和老师进行的互动和交流都对课堂的教育质量包括是效率的提高都有一定的促进作用,对学生们的发展有着极大的影响和学习的效益。本文章主要以小学音乐课堂作为例子随之探讨怎样培养学生们在课堂上与老师的互动意识等等一系列的问题进行深入的分析研究。
简介:管理是一门科学也是一门艺术,艺术更加强调管理的实践性。小学阶段的管理工作涉及的事项繁杂且难度较高,因此,小学管理工作者经过多年的实践,提出了“无为而无不为”的管理理念,为解决小学管理难题提出了新的思路。文章将从以身作则,率先垂范,平等待人,讲究多元,重视民主,无为而治三个方面,阐述小学管理中的“无为而无不为”。
简介:本文立足于高中地理教学实践,以乡土地理课程资源的开发与利用为切入点,针对依托于乡土地理课程资源开发培养高中学生地理核心素养的可行性及其具体策略进行了初步分析与探索。
简介:信息技术推动了多个领域的快速发展,现代教学也越来越依赖于信息技术的应用。面对整个信息大千世界,五彩缤纷的色彩,惟妙惟肖的画面,在语文教学中,能发挥着巨大的作用,犹如打开了一道方便之门。一体机的应用,层出不穷的展演,录播系统的便捷……这些现代教育技术的运用,丰富了语文学习情境,激发了学生学习兴趣,极大地提高了教学效果。我们学校是全区普及信息化教学重点学校,得到省教厅的验收与肯定。我作为录播教室的语文老师感受很深。
简介:随着教学改革的不断变化,在小学音乐教学中更重视器乐教学,在课堂中运用器乐使得音乐课堂变得更加活跃,提高学生的吸引力,增强学生学习音乐的乐趣,进而培养学生音乐素养。在小学中最为常见的乐器则是电子琴,电子琴出现在音乐课堂可以提高学生欣赏音乐的品味,给学生最直观的音乐体验,学生投入进音乐的世界中也会引起学生的情感共鸣。本文就电子琴在音乐课中的运用进行展开。
简介:本文将从中专汽修教育中汽车转向系统的教学策略分析进行探讨,提出相关建议希望可以提高课堂教学质量和提高课堂的学习效率,全面提高学生的专业素养。
简介:在幼儿音乐教育中构建生活化模式,有助于激发幼儿兴趣,并以更加简单、直观而趣味性的方式对幼儿进行教育,改善教育效果,增强幼儿音乐修养,提高幼儿音乐品味,并引导幼儿形成高尚的情操。因此教师应当积极了解和掌握幼儿音乐教育的生活化模式构建策略,并在教育中加以实践。本文简单分析推动幼儿音乐教育生活化发展的意义,并就构建生活化模式的策略展开探讨,但愿能为广大教师提供些许参考。
简介:在对初中地理学科进行观察之后,发现此门学科其实兼具文理学科的特点,其综合性极强。所以,教师在开展初中地理教学的时候,需要对课程教学中学生实践能力的培养加以注重。为了使学生的此种能力得到提高,教师需要结合学生实际,注重开展地理活动、引入实际生活知识以及采用现代化教学方式,来使得学生的综合实践能力得到培养。
简介:物理教学对培养学生理解和掌握相应的物理知识内容具有重要意义,可以帮助学生应用物理知识解决实际生活中遇到的问题,从而培养学生知识应用能力。初中物理教学过程中,教师应该积极把握相应的物理知识,应用生活化的教学理念来组织物理知识教学,以此来提高学生的物理知识理解能力,促进学生全面发展。本文结合生活化的初中物理课堂教学展开相应的研究。
简介:幼儿班主任要尊重自己的工作,尊重每个幼儿,尊重自己。把自己全部的爱心、真心、耐心付与工作中。幼儿班主任工作在幼儿园管理中起着举足轻重的作用。要做好这份工作,不能单靠热情,需要真爱的付出,需要心与心的交流。
简介:小学数学是小学阶段教育的一项重要基础课程,数学是一门有着较强逻辑性的和抽象性的科学,对于小学生来说,他们在学习过程中容易因为粗心现象出现错误。本文是笔者针对小学生在数学学科中出现粗心现象进行相关的研究,找出引起小学生粗心现象的原因,并针对于小学生粗心现象的原因提出相应的措施,以消除小学生的粗心现象,从而提高小学生的学习成绩和发展认知能力。
简介:英语是一种重要的交流工具。要想充分发挥其作用,首先要掌握大量的英语词汇。阅读作为增加学生词汇量的重要途径,在初中英语教学中发挥着不可替代的作用。就目前来看,初中英语阅读教学较以往有了很大的提高,但是与当前社会发展需要相比,还存在着一些需要改进和加强的地方。本文就当前初中英语阅读教学当中存在的问题进行了总结梳理,并就如何解决问题,提高初中英语阅读教学的水平和质量提出了建议,以供实际参考。
简介:随着新课改的实施,教学手段也在潜移默化地更新着,伴随着信息技术变迁的脚步,信息技术在教育教学的改革潮流中一拥而上。在新课改的同时,也力争让信息技术全面走进教育教学和班级管理中。信息技术与语文教学整合不仅能拉近师生关系,加强教师教学引导作用,提升教师的备课能力,提高教学效率,而且让小学语文课堂生活化、现代化,有助于改善语文学习环境,获取信息量,培养学生自主思考的学习能力,帮助学生无限拓展思维空间。信息技术的发展给语文教学带来了新的发展契机。