简介：新课程改革后，不仅要求学生掌握知识与技能，同时还要注重对学生进行教学的过程与方法，对学生的价值观和情感态度也要加强教育和培养。而多种教学方法并用就能够实现这一点，在教学活动中能调动学生的积极性，发挥学生的创造性，满足学生对学习的欲望，从而实现自主学习的目的。

简介：任何事物的发展都有一个从量变到质变的过程，阅读教学中的思维训练同样如此。当学生在阅读训练中尝到思维训练的甜头渐入佳境时，教者要注意把握分寸，使其产生飞跃，不是信马由缰，因此，思维的“度”一定要控制好。

简介：新课标的颁布，让我们教师明确认识到教学要以学生为本。让体育教学回归它的本质，以提高体育教学实效为核心，营造务真求实的学校体育课堂。

简介：在我国的发展历程中，许多为国家的未来发展做出贡献的人都因为拥有高度的社会责任感，从而为我国的发展提供了更多的可能性。随着时代的发展变化，新时期中国青年要担起时代发展的大任，培养高度的社会责任感。其社会责任意识一直以来都是我们党和国家关注的重点，因此新时代中国青年具有的社会责任感对于党和国家的发展也具有重要的意义，所以在新时期要注重对新时代新青年的社会责任感培养，通过社会责任感得培养，推进社会主义文明发展教育。在新时代的背景下，培养社会主义接班人推进我国精神文明建设，在中国的青年培养中选拔全面发展的人才是必不可少的关键环节。青年一代是国家的未来和希望，对青年进行社会责任感教育是提高社会文明的重要举措，有利于社会主义精神文明建设。本文旨在研究新时代中国青年的社会责任感培养，通过思想观念和责任意识的教育，加强对中国青年的引导，推进青年一代为国家的发展和进步做出应有的贡献，为国家的未来发展储备全方面人才。

简介：通过分析影视音乐资源对音乐课堂教学的重要意义，探讨影视音乐资源在中学音乐课堂教育教学中的应用，为增强中学音乐教学效果和改进音乐教学方法提供参考和借鉴。

简介：随着新课改的到来，对中学语文教学也有了全新的要求，在当前的教育教学水平下，如何高效的完成教学任务，减轻学生负担成为了教学首先需要解决的问题。高效的语文教学是在较短的时间里，让学生更加轻松的学到知识、理解知识，过于单一的教学模式已经不能满足当前的教学需求。作为一名中学语文教师，要及时了解新时期的教学要求，从而更好的开展中学语文教学。

简介：音乐这门学科具有较强的创造性和灵活性，初中生也正处于思想不成熟、活泼好动的阶段，因此，在初中音乐教学中，如果教学活动仅仅局限于课本，就很难让学生将自己的情感经历与音乐结合起来，更不用说欣赏音乐、创作音乐了。在初中音乐教学中融入创造性教学，这是通过总结多年的音乐教学经验得来的。简要分析了利用创造性教学的重要性，还研究了如何将创造性教学融入初中音乐教学之中。

简介：随着课程改革的不断推进，小学数学口算教学变得越发重要。小学口算教学关乎学生快速反应能力和逻辑思维能力的养成，在学生数学学习生涯中起着极其关键的作用。然而，当今小学数学口算教学存在诸多问题，在不同程度上阻碍了学生的发展。本文就小学数学口算教学的重要性、现状分析了其存在的问题，并提出了几项改进建议。

简介：语文是其他科目的学习基础，如果语文教学只局限于课堂老师的灌输和引导，就失去了文学独立思考的意义。本文就高中语文教学中的合作学习教学组织策略进行分析，总结出一些适应高中语文课堂的方式和方法，给一线教学工作者提供借鉴，以期改变教学组织模式。

简介：对于下阶段的初中生来说，大多为独生子女，并且在家长的宠爱下，往往做事只考虑自己，不顾及他人感受，对于感恩没有概念。那么在当今的初中教育中，学校班、主任及老师应当帮助学生学习感恩，对学生进行感恩教育，同时帮助和辅导家长，对于学生家庭教育也要进行感恩教育。初中时期是学生在价值观形成的关键时期，懂得认知回报社会，回报家人，学会感恩。

简介：当前，在科学技术迅猛发展的社会背景下，信息技术整合课堂教学已经成了一种备受关注的教学模式。相比较传统的教学模式而言，信息技术的整合，可以有效地促进课堂教学的改革和发展。作文教学作为小学语文教学的重要组成部分，对于提高学生的语文综合素养具有不可或缺的作用。因此，在小学语文作文教学中，强化信息技术与作文教学的整合，是提高小学语文作文教学效率的重要途径和手段。

简介：构建小学语文高效课堂需要教师改变传统教学方法，将全新教学理念融入小学语文教学中，在小学语文教学中合理运用多种教学方法，在教学过程中教师不仅需要提高课堂时间的利用率，教师应该充分利用课外时间，在课堂开始之前教师要做好充足准备，课堂结束后，教师要督促学生及时复习语文知识，提高学生学习效率，加深学生对语文知识的记忆程度，进而提高小学语文课堂教学质量。

简介：在小学高年级的语文教学中，学生已经逐步地摆脱了生字和生词的困扰，基本具备了在浩瀚的文学海洋中荡漾的条件，但是，由于阅读能力和阅读方法的欠缺，使得学生在浩如烟海的文学宝库面前显得不知所措。所以，在小学高段的阅读教学中，教师要着重培养学生的阅读能力和阅读素养，培养学生优秀的阅读方法和良好的阅读习惯，帮助学生在文学的海洋中乘风破浪。

简介：随着新课改的推进，合作学习被逐渐应用进教学中，即学生通过小组内的分工合作完成学习目标的学习形式，能够提高课堂教学效率。初中英语的教学内容较为复杂，应用合作学习能够降低学生英语学习的难度。因此，教师应加强合作学习的开展。接下来，本文将以初中英语为例，探究并思考合作学习的有效应用策略，希望能给广大英语教师提供一定的参考。

简介：随着新课程改革的不断推进,初中体育教学已经成为我国教育工作中不可忽视的部分，既可以提高身体素质,也能培养学生健康心理。但是受到传统教育观念及社会环境等原因的影响下，一些教师对课堂管理不当以及缺乏创新意识，这就导致初中阶段体育课程存在一定程度的被动性，让学生缺乏主动参与性，无法很好融入体育课堂。在这样的背景下，本文主要就在初中体育教学中提升学生主动参与的策略开展一定的研究与分析活动并给予建议,以期能够促进我国体育教学事业发展进步。

简介：在新课标的要求下，识字作为语文教学中最基础、最重要的内容之一，对小学生的身心发展有着巨大的影响。汉字作为中华文化的瑰宝，是中华民族的智慧结晶，而小学阶段的学生正处于识字的黄金阶段，只有引导学生正确、科学的识字，才能更好的为日后学习奠定基础。因此，教师要合理利用字理识字的教学方法帮助小学生提高识字水平，提升语文素养。本文结合小学生的身心发展特点，深入探讨小学语文低段字理识字的教学策略，以期为相关的教育人员提供参考。

简介：近年来，随着我国经济发展水平的逐渐提高，行业类型也逐渐增多，学生在就业过程中会涉及到英语的应用。在当前我国素质教育阶段，英语课程也逐渐成为学生所要学习的重要课程。因此，在今后初中英语老师具体教育教学时，不仅仅要注重提高课程整体教学进度，更应该不断提高英语课堂整体教学质量，对现有课堂教学模式进行改革，加大分层教学法的引入力度，提高课堂整体教学效率。

简介：“双减”政策是我国现阶段教育事业发展进的指导方针。为促进教学进步，“双减”政策对教学任务作出了“减轻学生负担，提升教学质量，提高教学效率”的新规范。语文是提升学生素养的关键学科，阅读与写作教学又是语文课程的重点教学内容。另外，随着科技发展，信息技术在教育事业中应用也愈发广泛，逐渐成了我国教育行业高效开展各类学科课堂的必备工具，是促进我国传统教学课堂的现代化发展的重要途径。

简介：从目前阶段的发展情况来看,我国在教育改革的过程中体现了重要的发展作用,尤其注重初中综合科学方面的发展,并注重其教学工作实践,这对于初中综合科学课程学科教学来说非常重要。初中综合科学教师要根据当前阶段的教育改革需求,不断创新教学模式,采用合理方式积极促进教学质量的有效提升。

简介：法治意识是指人们对法律的遵守和履行，学生的培养法治意识可以帮助学生合理解决生活中的问题，促进学生健康成长。然而，通过对《道德与法律》实际教学情况的分析，发现很多教师对法治意识的理解是片面的，可以科学合理地开展相关教学工作。此外，因为教师素养和能力都比较低，由于太注重学生的掌握相关知识而未能加强对学生的培养实际应用能力。因此，教师应该通过多样化的教学方法来保证教学的高效开展。