简介：“语文”是一门具有开放性质的科目，也是小学生所必修的一门学科。而现如今，许多小学生对一门本身并不枯燥的语文学科产生了厌学的心理，这使社会，学校，家长感到非常的紧张，然而作为一名小学语文老师，对于这个现象的产生应该做出及时的解决方案。因为当今社会要求学校不断培养高素质的人才，所以学好语文是符合当今时代教育要求的必然，也是迎合了“新课改”教育教学方案的呼声。

简介：英语的学习与语文大同小异，均要注重培养学生的读写能力，这也是学习语言类学科的重要基础。从初中英语阅读与写作教学情况来看，教师的教学方法不佳，未能够紧抓学生特点，因此不利于教学效率的提升。当前初中英语教学中，教师要转变观念，注重写作教学与阅读教学相结合，抓住学生的兴趣点，制定更为针对性的教学方案。本文中便以初中英语为例，探析了读写教学结合的实施策略。

简介：高中阶段的英语听力教学作为重要的内容，听力测试水平的提升直接关系到高中生整体英语学习能力与应用能力的提高。听力测试作为高考中的主要内容之一，一直以来都备受关注。但是，由于受到诸多因素的影响，高中生的听力测试水平难以得到明显的提升。基于此，本文从影响高中英语听力测试水平提升的因素分析，并重点提出了有效改善策略。

简介：随着教育的进步和发展，对于教育我国提出了更高的要求，不仅仅要求学生能够全面发展，还要求学生能够将知识和实践有效的结合。实践综合课程作为一项可以提升学生实践能力的课程，对于学生未来的发展有着非常重要的作用，尤其对小学生来说，由于其年龄很小，容易接受新鲜事物，开展这样的活动，可以有效推进其成长和进步。本篇文章就是根据小学生实践课程活动进行研究，并且提出相应的意见和建议，希望可以提供自己的一份建议。

简介：对中小学生进行法治教育是国家、社会和学生全面发展的诉求。《道德与法治》全国统编教材将“道德教育”与“法治教育”相融合，引导学生在生活中发现规则、在情境中感知规则、在生活中感悟规则，力求从生活中的小事中渗透法治教育，使学生从小养成规则意识，学会遵守纪律、守法做事。为实现小学低段道德与法治教育的完善发展，笔者力求以“趣”构课，造就“情”“法”相容的课堂。

简介：近几年，我国教育领域的不断改革和创新对高中英语教学有很大的影响，全国各高中的英语教学模式也不断转变。但在改革过程中还会涌现很多的问题影响着高中英语整个教学工作的顺利开展，需要当前教育领域和高中学校对高中英语教学当中出现的各种问题进行深入探讨，为更好和当前综合素质教育的标准相符合，对实践教学加强研究，为更好地提升当前高中英语整体教学质量，提升高中学生的英语表达能力和英语运用能力的有效方法。以下将对高中新课程背景下，高中英语教学模式的改革对策展开详细的论述。

简介：在素质教育改革不断推进的新时代，初中语文朗读教学在语文教学中的重要性日益突出。朗读是一个创造性的艺术，要在重视原作的基础上，融入自己的思想感情，运用各种技巧进行语言艺术的再加工。朗读有助于培养阅读理解能力，有助于提高口头表达能力，另一方面对学生语文素养的提升也大有裨益。

简介：幼儿由于受到年龄的限制，本身的可塑性是非常强的，在能力和习惯的养成方面有着非常大的优势，特别是在生活自理能力这一方面，是幼儿园在幼儿教育的责任之一。因此，幼儿园在开展日常教育的过程中，也应基于幼儿现阶段的特点，致力于其生活自理能力的培养等，促进其的全面发展，为其后续的能力和习惯养成奠定基础。基于此，本文将以此为话题，对生活自理能力的培养对策进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

简介：小学语文是小学生的必修课之一，也是启蒙学生学习基础的汉语语言知识内容的重要课程。但是由于小学生自身对知识的认知能力远远不够，因此在教学过程当中小学生在语文学习方面存在一定的困难。小学生对知识的认知程度一般仅仅停留在具象的事物或者直白的内容方面，而课本剧的教学模式可以把教材当中较为繁碎理论化的内容变得更加直白，这样一来可以有效的促进学生对语文内容的学习和掌握。

简介：数学是学生在学习时比较困难的科目，同时也是教师在教学中遇到困难较多的科目。教师需要采用新型教学方法，促进初中数学教学工作更好的开展。所以本篇文章针对初中数学教学数形结合思想的应用展开全面的讨论，并对其解决方法进行总结。

简介：在高中这一阶段，学习任务是非常繁重的，不管是对老师来说还是对于学生来说，都有着艰巨的任务。在教学过程中，提问是非常重要的，也是必不可少的，对于高中化学教学课堂来说，怎么样能够让提问变得更加的有效也是老师需要思考的问题。化学是一门科学，这个学科能够让学生的创新能力和逻辑思维能力得到提高，如果能够在课堂上进行提问，不但使得老师和同学之间的距离有所拉近，还能够让学生对于化学知识掌握的更好，提高了化学课堂的教学效率以及质量。

简介：音乐教学是一种艺术教育，人们对艺术的追求无穷无尽的。小学合唱教学，是一种集体性很强的声乐艺术，是音乐教育中的一项重要组成部分。它高雅的音乐艺术表演形式不仅能表达人们的思想感情，丰富人们的精神生活，陶冶人们的审美情趣，它更是一门艺术、一门科学，是美育的重要内容。根据在音乐课堂合唱教学中积累的教学经验有了些新的思考，与同行们共勉。

简介：初中体育在整个教学结构中都占据着重要地位，能够推动中学生的全面发展。由于初中生处于身体发育的重要阶段，各项身体素质的提升都是这个阶段的关键，与此同时，对于身体素质的开发和自身田径能力的培育在这一时期也是尤为重要的。因此，初中的体育教学就需要在训练强度上加以适当的调整，这样才能提高教学的质量。文章对初中生的田径训练强度进行了深度剖析，为我国初中田径训练强度的调整提供参考。

简介：课堂效益,

简介：随着我国教育事业的不断进步与发展，在初中历史教学中需要对于传统的教学模式进行合理有效的改革，尤其是在不同的教学工作的设计中，更需要对于学生的问题学习意识进行有效的培养，这样才能在增强课堂中知识内容讲解的时候提高学生的基础学习能力，也能让学生对于历史知识内容的学习和分析变得更加的准确。教师在将多元化的教学资源进行合理有效运用了之后，都可以根据学生对于知识内容的学习和理解对于不同的问题的设置难度进行狠的划分，这样才能增强学生在课堂内的学习和表达，也能有效的推动初中历史知识内容的讲解精度，所以教师都需要针对学生在课堂中对于问题的学习和分析，优化学生价格当中对于知识内容的学习和理解，提高学生的问题解决的思维意识，帮助学生对于不同的学习知识内容都可以进行合理的研究，突破学生的学习思维的界限，因此，本文就基于问题意识优化初中历史教学设计的路径，进行讨论，并提出指导建议。

简介：计算错误是小学生在数学学习过程中常见的问题，随着学段的上升，小数、分数等“新概念”的加入，数学计算难度也因此提高。如何帮助学生克服数学计算的困难，提升数学计算正确率是数学教师切实关注的问题。小学生数学计算错误的原因来自于多个方面，数学教师应当沿循这些导致数学计算错误的原因去探索一条能够帮助学生提高数学计算正确率的有效路径。

简介：开放式数学教学重视全体学生的参与，教师为每一个学生创造参与和成功的机会，让每一个学生在参与中得到发展,有利于学生更多地交流与合作，开放式数学教学体现在教学时空的开放、课堂提问的开放、课堂习题的开放和教学评价的开放商上。

简介：實验教学作为初中生物学习的必要途径，非常有利于培养学生们的核心素养。本文在核心素养视角下回首初中传统生物实验实践教学中存在的问题，前瞻性地提出初中生物实验教学策略，用以促进学生的生物实验动手能力以及科学探究能力，提高学生们的生物科学核心素养。

简介：“互动式教学”是目前应用频率较高的一种教学模式，已经在高中英语教学中取得了良好的应用效果。它除了能够促进师生互动，营造良好课堂氛围以外，还能够增加课堂趣味性，并促进良好师生关系建立，最终激发学生兴趣及学习积极性，从而提高高中英语教学有效性，所以在高中英语教学中应用互动式教学模式是非常有必要的，理应得到重视和关注。

简介：当前,多媒体在小学语文课堂教学中已经得到普遍应用。多媒体技术不仅能有效提高小学语文教学的效率,而且整合了积极因素,使课堂教学内容更加丰富,让课堂教学实现了质的飞跃。但是在多媒体技术使用、教学方法、教育观念方面存在着一些问题。教师要针对这些问题,掌握多媒体技术应用的时机,提高多媒体技术在小学语文教学中的应用价值,转变教育理念,旨在让多媒体技术在小学语文阅读教学中发挥积极作用。