简介：在小学英语课堂教学过程中，培养学生的英语写作能力是英语教学任务中的重点项目，学生通过学习写作技巧，进而有效提高自身听、说、读等三方面英语运用能力，提高学生的英语思维能力与英语创新意识，是学生提高自身英语综合能力的重要途径之一。在进行英语写作教学的过程中，对学生的英语语言表达能力同样具有一定提升作用，是小学阶段英语学习的主要目的之一。在小学阶段开展有效的写作教学，有助于学生提高自身英语单词储备，了解和掌握英语语法内容，并进一步提高自身的写作能力，不断培养学生的英语感知能力与实践能力，同时英语写作在考试过程中也占据相当重要的一部分。
简介：在课程思政理念的指导下，教师应更加深入地了解小学生的学习需求，并把课堂教学作为主要途径来引领学生学习。同时教师应展示课程思政相互关系及其影响。当前，众多小学生在语文学习过程中对课程思政的理解尚不深入，且独立学习能力相对较弱。然而由于教师对此方面的关注度尚不足，导致学生语文水平相对较低。为解决这一问题，教师应当将培养学生的核心素养作为首要任务，并将课程思政观念融入小学语文教学实践，以帮助学生树立正确的价值观，提升小学语文教学效果。
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