简介：数学在教育体系中占据着重要位置，学习数学是培养学生思维能力及实际应用能力的主要途径之一。将小学数学教学生活化可以有效激发学生的学习兴趣，增强师生互动，实现学生学习效率的提高。本文基于新课程改革背景深入研究小学数学教学生活化模式，旨在提升小学数学整体教学质量，促进小学生数学学习能力以及综合素质的进一步发展。

简介：做好学生厌学情绪的转化与辅导工作，是提高学生学习效率的重要手段。文章通过对学生厌学情绪的成因分析，就如何做好学生厌学情绪的转化与辅导工作谈谈自己的看法：教师在教学和生活中热爱学生，时刻关注他们的心理变化，给予善意的引导,给予学生尊重与赏析，积极发掘学生身上的优点，不断创设机会增强学生的自尊心和荣誉感,班主任和科任教师的协作、家校合作等多方协同，形成合力。

简介：写作作为学生英语的综合运用能力的重要体现形式，是初中英语教学中的一项重点内容，也是一大难点。但是在教学的过程中，我们发现大部分学生的英语作文水平低下，作文教学的形式不容乐观。基于此，本文将简要论述初中英语作文教学的现状及相应的对策。

简介：小学生创新意识是全面贯彻落实“十三五”教育事业发展规划的必要条件和新形势下人才不可缺少的素质。小学数学教学是提高学生创新意识的重要途径，具有独特优势。教师要结合学生自身特点，利用好现代化教学技术，丰富教学方法，引导学生多观察、多思考，挖掘学生创新潜力，使他们在分析问题的过程中较快较好地掌握科学知识，为中华民族伟大复兴输送更多的创新型人才。

简介：随着科学技术的不断发展，人类的日常生活也越来越离不开科技产品，所以提高我国公民的科学素养显得尤为重要，而小学阶段是培养科学素养的重要时期，根据新课改的要求，教师在进行教学时要突出学生的主体地位，这就要求老师在小学科学教学过程中要采用情境化教学的新模式。本文主要介绍了小学科学情境化教学存在的问题，并提出了几条改善措施。

简介：构建小学语文高效课堂，对于提高小学语文教学质量具有重要的作用。小学语文高效课堂是师生共同参与、和谐双赢的教学模式，在构建小学语文高效课堂的探索与实践中，教师要在指导学生预习课文、教案设计、多媒体视听资料利用、组织课堂教学、布置作业练习、组织质量检测等方面入手，使语文课堂真正成为激发学生兴趣，开阔学生视野，提高学习效率，促进学生成长的高效课堂。

简介：“愉快教学”是在素质教育模式下诞生的一种教学新理念。它主张把寓教于乐贯穿于教学的整个过程当中，让学生在充满兴致且轻松愉悦的氛围里进行学习。初中美术承担着对于初中生进行美术素养培养，审美能力培养和传统文化熏陶的重任。为了有效地加强初中美术的教学效果，本文以浙教版初中美术为例，分析一下愉快教学在初中美术教学中的实践方案。

简介：随着信息技术发展水平的不断进步，全球信息化时代的到来，我国对于英语教育给予了更多的重视，英语交流能力也成为我国向国际化发展的基本条件。小学英语课程的主要任务是让小学学生接触英语、学习英语，这对于新时代小学学生的英语语言运用技巧、英语自主学习习惯等方面有着积极的促进作用。对于我国走向世界也有着及其重要的作用。现如今，随着大数据时代的到来，数字校园、电子书包、移动学习、云平台以及云服务等对数据的应用逐渐成为当前现代化教育的主流，翻转课堂教学模式在小学英语课堂教学中逐渐被广泛运用。本文首先对翻转课堂模式在小学英语课堂教学中的作用进行了分析研究，然后提出了小学英语翻转课堂教学模式的有效策略。

简介：美术教学中的情意教育就是在教师教与学生学的过程中融情于意。教师要让学生在美术特定的情境中体验情感，感悟寓意，从而对美术学习产生兴趣，接受知识，陶冶情操。初中美术情意教育应从环境和体验两大方面入手，教师应充分挖掘和有效利用教材中的情意因素，让学生感知并体验美术的“美”。在美术教学中，教师应给予学生自主创作的机会，让他们在创作中体验“情意”,为学生提供欣赏的机会，让他们在欣赏中体验“情意”,实施多元化评价，让学生在评价中体验“情意”，真正体验到学习美术知识是一种“美”的享受。

简介：语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，小学生正处于人生的起步阶段，是学习和接受能力最强的时候，恰当的教育方法有助于培养学生正确的价值观，人生观以及世界观。本文主要通过古诗《小池》来深入剖析情景教学在小学语文中的应用，主要通过生活展现情景，图画再现情景，表演体会情景等三种方法来分析课文，寓教于学。情景教学能够开发学生的智力以及调动学生自主学习的积极性，在轻松愉快的课堂氛围中掌握知识，大大提高了小学语文课堂的教学效率。

简介：在现如今的小学教育背景要求下，学校想要长久长远发展，在根据小学教育要具有发展型和灵活性，学校自身也要进行正确的灵活管理建立科学的管理体系。学校自身的管理方法与模式会直接影响教学正常运行与教育氛围的建立，学校管理者应当根据学校之后的发展方向来制定合适的管理措施与方法，以此来保证学校正常工作的运行。

简介：上好体育课的基本任务是把握学生的心理、生理指标和教材特点，明确教学目标、增进学生身心健康、使学生掌握体育基本知识、培养学生的体育运动能力，同时，对学生进行思想教育，采用科学的锻炼手段，才能提高学生运动技术水平，增强学生体质。

简介：随着现代信息技术的不断发展，教育方式也发生了一定变化，微课是信息化时代产生的一种新型教学方式，把微课应用在中职计算机应用基础的课堂教学中，不仅激发了学生对计算机的学习兴趣，还在很大程度上提高了学生的实践应用能力和整体计算机课堂的教学效率。本文根据微课的优势，就如何使微课与中职计算机应用基础课堂有效地结合提出了有关策略，希望对教师完善教学内容能够有所帮助。

简介：“随文练笔”是跟随阅读教学并相机进行的写作训练，其选择训练的方式和策略科学与否，对小学语文课堂的教学效率有很大影响。而实践证明，“随文练笔”成功的关键在于准确、巧妙地选择练笔的“生长点”，从而能够真实自然地切入，练笔时有话可说、有情可抒，达到练笔的真正目的。

简介：初中英语是初中教育中一门非常重要的学科,在新课改不断深入的背景下也面临着一系列的改革要求。课堂导入作为课堂教学活动中至关重要的一个教学环节,其教学质量直接决定了整个课堂的教学质量。如何做好英语教学课堂导入工作,是当前初中英语老师亟待解决的问题,也是文中重点阐述的内容。

简介：语文教学是一门艺术，而课堂导语的设计更是艺术中的艺术。导入的目的就是引起学生的注意，激发学生的学习兴趣。这就要求我们教师在上课的开始，用最有效的方式、最少的时间、最快的速度，把学生的注意力吸引到教学上来。

简介：内容如今计算机教学受到愈来愈多的关注，为了迎合社会对计算机技术人才的需要，计算机课程的任课教师必须要在素质教育理念下加强学生的能力培养。尤其是在注重创新意识与创造能力方面的今天，计算机教师要关注学生创新能力的提升。基于此，本文主要结合职高计算机教学的实际情况，探讨培养学生创新能力的教学策略。

简介：实践证明，在小学语文教学中开展群文阅读的教学方式，不仅可以提高学生的阅读学习兴趣，而且还可以丰富学生的阅读知识面，提高阅读量。随着新课程教学改革在小学语文教学中的融入，小学语文群文阅读的教学策略作用愈加突出。因此，为了不断促进学生的全面发展，为小学语文阅读教学注入新鲜血液与活力，笔者结合自己的工作实践，针对如何完善小学语文群文阅读的教学策略提出自己的一些心得与体会，希望可以为各位同仁的阅读教学提供启发，共同开创小学语文群文阅读教学的新未来。

简介：小学生年龄尚小，心智还不太成熟，小学作为学生道德教育和法制教育最为基础的阶段，对培育学生养成良好的道德行为习惯、从小培养法制意识，把其培育成为新一代高道德素质的人才具有重要意义。基于此，以小学生为教育对象，在分析核心素养与道德与法治学科关系的基础上，探究新时期小学道德与法治课堂的教学现状，并对此提出几点解决对策，以期推动学生良好道德素质的养成。

简介：最近几年来，面对新的课程改革的实施，小学教师身上的责任越来越重，目前小学教师最应该考虑的问题就是提高教学水平和怎样优化课堂教学质量。本文针对优化小学数学课堂教学意义和优化小学数学课堂教学策略这两个方面进行详细描述，大大促进了小学数学教学质量的提高。