简介：少年强则国强，小学教育是学生打好基础和养成良好学习习惯的关键时期，在素质教育不断深入的当下，教育工作者也对小学的教育方法有了更多的认识。创造性思维的培养要在教师的授课中不断强化和引导学生建造思维体系，数学学科的学习是枯燥乏味的，因此，运用数形结合的方式使更学生能更轻松的接受知识。本文从小学数学教育的现状出发，分析数形结合思想的使用价值，并提出一些可行措施。

简介：导入新课是数学教学中极其重要的一个环节，同样起到关键的作用。好的导入，就如同航标，指引着学生思维发展的方向。新授内容的巧妙的导入，对培养学生的学习兴趣，激发学生习的能动性、自主性，创设和谐的教学情境，有着十分重要的意义。

简介：在小学英语的教学过程中，核心素养是关键因素，素养对一个人起着非常重要的作用，不论是小学英语而言，还是学生未来的发展。书本上的知识包含于核心素养，而素养地养成是一个日积月累的过程。它包括学生的自我管理能力，组织能力以及人际交往能力等多个方面。核心素养要求学生以集体为核心，不能个人主义，因此教师要不断探索，寻找帮助学生提高核心素养的有效办法。

简介：热处理加工技术是一种重要的零件加工技术，在机械加工、生产领域应用广泛。热处理加工技术涉及的专业知识较多，为合理应用热处理加工技术，保证机械零件加工质量，有必要对其进行深入探究。本文对热处理加工技术相关细节进行探讨，以供参考。

简介：小学科学课程是小学教育当中的一门重要课程，对小学生进行科学启蒙教育就是其设置的主要目的。课堂教学目标是通过采取一系列目标明确的措施，让学生能够在学习的过程中加强自己对科学的认知，从而实现科学素养的提升。因此，在这样的情况下，学校在对科学开展课堂教学时，应当根据小学生的实际情况，进行有针对性的科学教学，以达到全面发展学生能力的目的。

简介：国内外小学数学改革的大潮正在蓬勃发展，展现了许许多多的崭新的观念和思路，并进行了广泛地教学实践活动。在推行《数学课程标准》的今天，教师必须对当前的小学数学教学改革的动态和发展趋势有所了解。

简介：近些年来，国家的教育制度一直在持续地改革和创新，旨在优化教育策略，提高教育教学活动的质量和效果。现如今，很多学生对思想政治课程缺乏必要的学习兴趣，且思想政治教学的内容缺乏一定的创新性，课堂教学氛围沉闷、压抑，不能够有效地调动学生学习的积极性和主动性。高中思想政治教师可以将情感教学融合到思想政治教学中，以提升思想政治教学的品质。文章主要对高中思想政治教学中情感教学进行深入研究和讨论，旨在促进学生更好地学习思想政治知识，提升思想政治课程的教学效率。

简介：随着幼儿教育的深切贯彻落实，家长及幼儿园越来越重视幼儿运动能力的发展。要把促进幼儿运动能力的发展放在幼儿园教育的重要位置，它不仅能增强幼儿的体质，对其身心和谐发展同样有积极作用。本文以《幼儿园教育指导纲要》为指导，分析了当前幼儿运动能力发展存在的问题，并探索如何促进中班幼儿运动能力发展的有效途径与方法。

简介：语文教学是小学教育阶段重要的教学内容之一，语文是学习其他学科的基础内容。语文博大精深，涉及的范围和内容是极广的，是陶冶学生情操，树立正确观念的重要内容。在语文教学中，写作教育占据了重要且无可替代的地位，换言之，语文教学的成果往往是通过写作展现的。但在实际教学中，我们不难发现小学生的语文写作能力普遍较低，在写作中往往出现没有想像力和创造力、缺乏文采和内容、记流水帐等等问题。面对这种现象，小学语文教师应该认真思考和分析，找到改善此种现象的解决方式，提高小学生的语文写作能力，培养学生的语文素养。

简介：在小学数学教学中，教师应优化学生的学习能力，综合利用游戏方式激发学生的学习兴趣，综合开展游戏化教学模式，充分发挥学生学习的主动性与积极性，从而提升学生学习效率。

简介：对于美术教学的成败和美术教育目的的落实尤为关键。教师对美术课堂教学进行前瞻性的创新的教学设计时，要运用诸如信息技术下的开放式、快乐式、等先进的教学模式。本文主要就初中美术课开放式课堂教学的作用以及课堂教学中教学内容、环境、方法、作业形式和教学评价等方面进行相关的论述。

简介：在小学已经普及多媒体教学设备的今天，小学教师一定要学会和善于运用信息技术，提高教学质量。本文针对如何运用现代信息技术提高小学数学教学效果展开探讨，为小学数学教学中信息技术的应用提供资料参考。

简介：在信息化社会，平板电脑因其强大的功能，可以为“先学后教”提供技术支持、信息服务、交流通道，提高学生的学习效率。在利用平板电脑进行“先学后教”的教学中，教师可参照以下教学环节：预习，了解内容，理清重难点,讨论，加强交流，发现疑点,点拨，明晰问题，答疑解惑,总结，强化知识，巩固练习。实践证明，上述教学环节的执行，有利于学生自主学习能力的提高，可以促进学生进行合作学习，为学生提供更多的质疑情境，最终让学生成为学习的主体。

简介：语文作为我们的“母语”是我们在学习生涯中必不可缺的一门学科，如何学好语文，学懂语文，需要我们不断地探索。从目前来看，要想学好语文，最重要的就是“读”和“写”。注意语文的写作水平训练，让学生通过写作丰富想象力，丰富他们的词汇量。所以，语文课程的写作十分重要，本文就针对如何提高小学语文的教学进行探讨，全面提高小学生的语文水平。

简介：处在当前教育改革发展背景下，加强小学数学教学创新就显得愈来愈重要，唯有创新才能提高教学的质量。小学中年级数学教学过程中，为提高教学实践有效性，就要从多角度考虑分析，采用科学教学模式。本文先就小学中年级数学教学的问题加以阐述，然后就小学中年级数学教学实践有效措施详细探究，希冀能借此理论研究有助于提高数学教学的整体质量。

简介：小学数学是一门非常重要的学科，对于学生后续学习和发展都具有关键性意义。当前小学数学教学面临一些困难，部分小学生表示数学比较难学，这就需要老师结合学生实际情况科学应用先进的教学方法，从而提高学生学习积极性和主动性，激发学生的学习热情，达到良好教学效果。“自主、合作、探究”教学模式是一种全新的教学方法，传统了传统课堂上老师主导的教学模式，不仅能够充分体现学生在教学活动中的主体性地位，还可以引导学生结合自身数学能力进行探究和合作，有助于增加学生对数学知识的理解和掌握，还可以增加学生的数学能力，有助于促进三自主高效课堂的构建，达到良好的实践教学效果。

简介：本文谈论小学英语小组合作学习的过程、小组长的精心培养、小组合作学习的方法以及小组合作学习的积极意义。组合作学习不仅可以提高学生学习的积极性，提高学生英语口语的能力，还可以培养学生自主学习的积极性以及与他人团结合作的能力。

简介：在小学语文教学中，写作无疑是老师最为头疼的课题，同样也是学生最难学的学习内容。如何“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”【1】笔者认为，可在写作教学中鼓励学生敢于写作、积累素材、丰富教学形式、拓宽写作视野等方面下功夫，以培养学生的写作兴趣和自信心，提高作文教学质量和教学效率。

简介：随着社会的发展，小学美术的学习也越来越受人们重视。美术作为小学生的必学科目之一，能够提升小学生的想象力和创新能力，促进学生的全面发展。文章就以如何提高小学生的兴趣为出发点，浅显分析一下如何创新小学美术教学的方法，以此促进当代小学生的全面发展。

简介：一直以来，语文被学生视为学习成绩较慢，成绩不稳定的学科，所以学生往往忽略高中语文的积累性，学习时也会出现不能持之以恒的现象，尤其是文言文部分，成为教师教学的重点，学生学习的难点。因此，打造高中语文文言文高效课堂是教师教学努力研究的方向。本文针对高中语文文言文的学习现状和如何打造高效课堂提出了一些看法。