简介：我们的白茶文化历史悠久，它的传统很重要，它是一种孕育道德、提升品味、体验艺术的方式。所以白茶文化需要继承和学习。幼儿期的白茶文化教育是儿童的必修课。同时，课程的内容非常重要，从一开始的学习就可以带给孩子深刻的思想和精神。所以，白茶文化资源在幼儿教育课程中有着非常重要的地位。我们还应注重白茶文化等传统文化的普及，这会给学前教育的多样性和广度带来新的变化。该文从白茶文化在学前教育中的应用价值出发，提出运用白茶文化的方法，进而提出改善学前教育与白茶文化融合的方法与对策。

简介：学前教育专业,语文能力,听说读写

简介：在分析学前教育专业实践育人评价存在问题的基础上,从指导思想、构建原则、评价主体、评价指标、指标权重、等级标准、评价方式和结果使用八个方面构建该专业实践育人质量评价体系。并通过对2015级学前教育专业实践育人质量进行评价来验证评价体系的有效性。最后从组建评价领导小组、健全实践育人质量评价机制、加强实践育人质量评价系统建设三方面提出保障措施。

简介：学前教育是开展引导教学，教会幼儿们明白一些基础的道理，树立较强的规则意识。在幼儿阶段的各科教学中，对规则意识的引导教学不是很突出，大多数课堂教学都是简单的带过，较难达到良好的教学效果。因此，需要筛选一个具体的学科，进行规则意识的全面教学，把规则意识教学设计在绘本教学中，可以较好的结合绘本的趣味性特征，依托绘本的教学资源培养幼儿的规则意识。

简介：音乐是人类生活的反映，人们用音乐抒发情感，用音乐愉悦生活，音乐能带给人们美感，使人们获得高尚的情感。我国著名的幼儿教育家陈鹤琴认为：“音乐是儿童生活中的灵魂。”幼儿对音乐具有一种本能的反应，丰富的音响、鲜明的节奏、动听的音调会使他们情绪激动、表情愉悦。因此音乐活动在学前教育主题课程中的实施和评价成为现在幼儿园科研活动的一个重要的研究对象。本文结合学前教育主题课程，探讨了学前教育音乐教育活动的实施和评价。

简介：音乐活动教学不仅是培养幼儿音乐兴趣的重要平台，也是培养幼儿活动能力的有效方式。加强音乐活动教学，我们可从培养兴趣、挖掘听觉潜能、发展欣赏能力和教学过程游戏化等方式进行。

简介：随着时代的不断发展，人们对学前教育的关注力度越来越高，中职学前教育作为教育工作者的培养场所，如何提高学生学习质量，是中职院校首先考虑的问题。音乐教学是中职学前教育专业的重要课程，在传统教学中由于受到外界环境的影响，出现了教学质量不佳的现象，所以本文主要分析了中职学前教育音乐教学中的节奏训练，希望可以给教师提供一些帮助与借鉴，推动中职学校教育活动全面改革。

简介：随着时代的不断发展，我国教育理念发生了较多的变化，教师对中职学生进行专业内容讲解时，不仅要提高学生基础学习能力，还需培养学生的综合素养，这样才能促使学生在课堂学习中做到全面发展。因此教师应该转变教育理念，采取新型教育模式，从而增强课堂教学质量。本文主要分析了现代化信息技术在中职学前教育音乐课堂中的应用，希望可以给教师提供一些帮助与借鉴。

简介：近些年来音乐教育越来越成为了学前教育创新和发展的重要途径，同时也能够为优化学前教育的形式和趣味性起到重要的铺垫作用。本文针对以促进学生主动发展为基础，打造中职院校学前教育专业音乐素养的高校课堂形式的相关问题进行了研究和讨论，希望能够帮助学前教育专业教师能够让学生群体提出更高的学习和发展要求，并且能够通过多元化的教学途径来针对学生的音乐素养进行全面提升，最终能够为加强学生的课堂学习质量和未来发展前景奠定重要基础。

简介：幼儿教育是孩子的启蒙教育，幼儿时期是幼儿良好品德养成的关键时期，从小加强孩子们的德育教育对他们以后的人生历程有很大帮助。下面我结合多年的幼儿教学经验，谈一谈幼儿园教学中的德育渗透的方式。

简介：学前教育不仅在社会上具有比较高的热度，而且一直以来都是国家关心和关注的重点。同时，国家、社会、家庭都在学前教育上投入了非常多的时间和精力，希望每一个孩子都在优质的学前教育环境中健康快乐的成长。所以，要从宏观上了解学前教育的发展趋势，彰显学前教师应有的地位，落实好学前教育教师应有的职责。

简介：3-6岁的幼儿正处在语言开发的关键时期，良好的语言教育更有利于幼儿语言表达能力的提升。幼儿教育作为我国教育体系的重要内容，旨在开发智力、提升能力，促进幼儿的综合发展。本文立足于学前教育阶段幼儿语言开发予以研究，并提出幼儿语言教育的具体模式。力求提升幼儿的语言表达能力，促进其养成良好的语言习惯。

简介：爱玩是每个孩子的天性，游戏教学在幼儿园学前教育中发挥了巨大的作用。在做游戏过程中，孩子们不但学到了知识，还收获了快乐。这样轻松愉悦的学前教育方法逐渐在全国盛行，它让传统教育模式得到改变，对小朋友的教学变得更加灵活和轻松。任何事物都有两面性，游戏教学也不例外，一些小朋友性格孤僻不合群等等，游戏教学也并不能做到十全十美，毫无缺点。我们应该享受它带来好处的同时尽量去避开一些教育雷区。

简介：做游戏是孩子的天性，也是他们探索世界的重要途径。学前教育中使用游戏化的教学方式能使教学水平显著提升，幼儿在游戏的过程中进行学习，体会学习的乐趣，同时幼儿的身心放松更利于其综合发展。本文对学前教育中的游戏化教学策略进行分析，供相关行业参考。

简介：在现代的社会教育中，幼儿的学前教育作为教育阶段的基础也越来越受到人们的重视，而在现在的幼儿教育中为了使幼儿学前教育专业的学生的综合教学能力能够得到提升，将模拟教学法融入了学前教育专业的五大领域当中，让幼儿教师能够将真实的实践环境搬到相关的专业课堂当中，使未来的幼儿教师能够很好地解决工作中所遇到的一些问题，从而使学前教育专业的学生能够得到更加全面的培养。本文便结合学前教育专业学生的实际情况以及相应教学内容，探讨如何将模拟法运用于幼儿园五大领域课程中，提升学前教育专业学生的专业能力与专业素养。

简介：目前，我国教育制度正在不断优化的过程中，其中，农村地区的学前教育作为教育改革的重要内容，也日益引起人们的重视。然而，由于农村教育水平相对较低，因此在改革的进程中，存在着诸多制约因素，制约着农村学前教育的发展。文章通过对农村学前教育为背景，对当前农村学前教育发展中出现的问题进行了详细的剖析，并提出了相应的对策，以期为农村学前教育的长远发展提供一定的理论基础。

简介：随着学前教育课程作出调整，翻转课堂开始作为一种新式教学模式在教学工作中占有重要地位。学前教育是一门基础的学科教育，且对于“游戏论”的研究已然成为主要趋势，怎样把翻转课堂应用于“游戏论”课程教学中成为学前教育领域的重要探索任务。本文以此为核心展开了分析，提出了相关建议。

简介：学前教育是我国教育工作中的重要组成部分，近年来我国在学前教育方面做出了很大的改变。但是由于我国农村地区教育资源有限，所以发展很不平衡，我国边疆地区这些问题尤为严重。鉴于此，本文笔者将从边疆地区学前教育存在的问题以及边疆地区学前教育的重要性这两个方面进行具体的阐述。

简介：伴随着我国社会文化的建设、社会文明的发展，对于文化意识的培养越加重要，而文化的掌握并不是一朝一夕的事情，往往要从婴幼儿阶段就开始进行，那么，学前教育的重要性就越加凸显出来。作为当代教育的重心，学前教育的实际发展程度及效果已经被更多的社会人士关注起来，从一定层面上讲，学前教育的发展阶段，就是当今社会的发展阶段，更重要的是该阶段对于幼儿未来成长起到了关键的决定性意义。

简介：幼儿表达能力培养是学前教育的重要内容之一，也是幼儿成长过程中必备的基础能力。语言是人与人之间交流的有效方式，语言能力的培养需要从幼儿阶段就开始，随着素质教育的要求不断落实，在教育的过程中不断强化基础语言教育，提高幼儿的语言表达能力，成为幼儿教育的重要任务。在学前教育实践中，幼儿教师应该如何提高语言教学质量呢？这就是本篇将要进行探讨的问题。