简介：互联网在教育领域已经得到了一定程度的应用，推动教育领域在教学思想、教学模式上不断地改进与创新。传统的教育模式已经逐渐被线上教育所取代，现如今，线上教育成为了教育的主要形式。中职英语作为职业教育的重要组成部分，其教学质量直接影响到学生的就业能力和综合素质。因此，如何将线上教学与传统教学相结合，提高中职英语的教学成效，被视为是当前教育工作者亟待解决的问题。鉴于此，本文主要探讨了以上方面，期望能够提供更为合理化的教学建议。

简介：课堂提问是教师引导学生思维的一种常用手段，也是一门艺术。恰到好处且具有针对性的提问，不仅能引发学生的思考，帮助其成功突破学习中的重难点，而且还能增强课堂教学的互动性，使教师及时获得信息反馈，从而提升教学质量。初中阶段是语文学习的关键时期，课堂提问有效性直接影响到课堂教学效果，同时，也能反映出教师的专业水平。基于此，本文就提高初中语文课堂提问有效性的策略展开了分析和探讨，旨在为相关的教学研究提供借鉴。

简介：“双减”政策的要求主要是在教学中要坚持以学生为课堂教学的主体，发挥学生的主动性和自觉性。小学阶段是学生打基础的重要阶段，良好的基础可以为以后的学习做铺垫。“双减”政策的主要内容就是要求减轻学生学业负担，同时要做到提高学生的学习效率。因此，提高小学语文课堂的效率就成为语文教师教学关注的重点。

简介：2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，对“双减”工作作出了重要决策部署，要求从政治高度来认识和对待，从体制机制入手深化改革，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展和健康成长。“双减”工作的总体目标分为两个方面。在校内方面，使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。健全作业管理机制，合理调控作业结构，分类明确作业总量，提高作业设计质量，加强作业完成指导。

简介：当前，中国的教育改革进程不断推进，中职英语教学受到了更多的关注，尤其英语这门学科在中职学生学习的过程中是非常重要的基础学科，学生的自主学习习惯不仅有利于提升自身的英语学习能力和成绩，同时也能够为学生步入社会打下良好的基础，因此中职英语教师要充分意识到培养学生自主学生能力的重要性，在日常的教学过程中积极的引导学生进行自主学习，激发学生学习的兴趣，帮助学生树立正确的学习态度。基于此，本文结合当前中职英语教学的现状，提出培养中职生自主学习能力培养的有效策略。

简介：在初中的教育中，英语起着举足轻重的地位，但是，许多同学还是不知道该怎么学，有些同学一听到英语课程就害怕，而英语老师们的授课方式又有一些问题，使得同学们的英语水平无法提高。新课标提出，要加强英语教学，提高教学质量，提高学生对英语的学习兴趣，提高学生的英语成绩。而小组协作是课堂教学中一种行之有效的教学方法，这就要求老师在课堂教学中更好地进行相应的教学。

简介：数学这门学科的学习难度会比较大，这是因为这门学科所包含的知识晦涩难懂，且具有极强的抽象性及逻辑性。在这种状况下，学生们大多会抵触学习数学知识，这也就成为了当前小学生学习及发展时期所需要解决的一个重大难题。当前，我国教学理念开始深化及改革，小学数学教学的模式及内容也产生了很大的变化，同时其给学生学习数学知识所提出的要求变得越来越严格。为了能够进一步的提高小学数学教学的质量及成效，老师需要摒弃传统的教学模式，消除以往教学模式的弊端性问题，应用数形结合思想，提高学生学习数学知识的效率，帮助学生分析一些理解难度较大的知识内容，让其数学知识变得更加的简洁明确。

简介：初中的历史学科是一门综合性的课程，能够促进学生思维能力的发展，提升学生的人文素养。因此，将历史典故作为一种重要的教育手段，能够有效地促进学生对于文化传承的理解与认同感。本文重点研究初中历史教学中如何融入历史典故，旨在引导更多学生关注到历史文化的重要性，加强对传统文化的保护和发展，推动人类文明不断前进。

简介：懂得感恩对构建和谐社会及良好的人际关系有非凡的意义。但目前部分初中生感恩意识较为薄弱，无法形成正确的感恩观念，这就需要初中班主任勇于担起感恩教育的重任，在日常教学工作管理中，根据学生内心实际需求及个性发展规律，采用相应的育人方式，将感恩教育渗透到学生的学习生活中，使其感恩意识得以增强，为学生的全面成长保驾护航。

简介：对于学生来说，在培养其人文素养，提升其综合素质等方面都离不开语文知识内容的学习。随着教育改革的深入，小学语文教师需要不断创新教学模式，使学生意识到语文的学习对于他们的重要性，从而使其愿意主动去参与到语文教学活动当中，以及愿意主动去探索语文文化知识内容，从而实现有效培养学生语文文化素养的教学目标，促进学生全方位的发展。

简介：中职数学教学生活化的实践研究信息时代的到来，导致传统课堂教学模式已经无法适应当今时代对于教育的要求。因此，伴随着新课程改革的进行，在教育领域中提出了生活化教学的新型授课模式，教师也在自身授课的过程中对教学内容进行不断的完善。鉴于此，本文对中职数学课程中实行生活化教学模式的授课进行研究，通过对生活化教学应用在数学课堂的意义进行分析，研究了生活化教学模式在中职数学课程教学的应用策略，此次研究的主要目的是为了更好的提升现今中职数学的教学质量献力。

简介：随着我国教育现代化改革工作的不断推进，我们针对小学生进行教学活动的时候，不再只重视对他们进行学科素质的培养，同时更加重视对学生进行德育教学引领，希望能够使小学生从小养成良好的德育素质，为小学生的长远发展准备好物质条件。班主任作为德育教学工作开展的核心引领，在小学生的德育教育工作当中发挥着非常重要的作用，因此我们立足于小学班主任的德育教育与实际情况展开探究，分析如何充分发挥班主任在德育教育工作当中的辅助性作用，充分落实立德树人的教学理念。

简介：在当前社会中，随着人们生活水平不断提高和环境污染日益严重，人类的身体免疫力也受到了很大的影响。因此，生物免疫调节教育变得越来越重要。《免疫调节》作为高中生物“稳态与调节”知识板块中的重要课程内容，能够满足学生实际学习发展需求。本文重点研究高中生物“免疫调节”教学，旨在提升学生生物核心素养。

简介：运算能力是数学能力的基本构成，培养小学生良好的运算能力，对于启迪学生的数学智慧，发展学生的数学思维有着积极意义。数学具有解决问题的现实功能，这是毋庸置疑的。 因此，对数学知识展开学习，根本目的就在于运用相关内容解决现实问题。 这也就意味着，无论是在“教数学”的过程中还是在“学数学”的过程中，计算都是必不可少的。随着教育改革的不断深化，课堂教学越发重要，因此，对于小学生数学运算能力培养策略的研究有着鲜明现实意义。

简介：初中英语老师要在教学中渗透体验性教学，在教学方式上进行革新，在教学内容上做到精益求精，使学生在课堂上发挥出最大的作用，使他们在课堂上更好地发挥自己的作用，激发他们对知识的渴求，从而推动初中英语教育的改革与创新，提升教育的质量。

简介：以微课的方式对高中数学课堂进行创新便是当前较为常见的手段，微课不仅能提升传统数学教学的立体程度，还能提升教学质量和效果，因此，学校以及教师在打造微课课堂之时，一定要结合自身教学环境的实际状况，对其进行“针对性”建设，如此才能放大其教学效果。

简介：在幼儿园教育中礼仪教育至关重要，包括幼儿的日常行为习惯，幼儿的文明生活习惯，教师的职业素养，关注幼儿们的礼仪教育，作为教师要培养孩子们学会讲文明和懂礼貌，作为家长也要配合学校培养幼儿的礼仪，才能为孩子们的学习和健康成长打下坚实的基础，在孩子们习惯养成的阶段与礼仪学习中存在很多的问题，针对这些问题就需要家长和学校给予足够的关注。

简介：随着我国现代化信息技术日新月异的发展，人类正逐步进入到大数据时代，我国已经进入了全球范围化的信息化浪潮。在大数据时代背景下，教育与先进的技术的有效结合促进了教育事业的发展，因此，初中教学必须要与大数据时代所带来的种种变革相呼应，创建出一套具有现代化教育观念教学方法，让初中生能够更好地学习到各项基本的学习技巧。本文分析了大数据背景下信息技术对教学发展的深入探究。

简介：在新时代下的中学数学教育中，要想让课堂的教学质量和学生的整体素质得到提升，仅仅只是教授给学生一些理论知识是远远不够的，老师们还必须将一些科学的数学思维和方法融入到自己的教育之中。在教学过程中，对学生进行分组探讨，是一种有效的教学方法。本文以分类讨论思想概念为切入点，对该思想方法在中学数学教学中的应用意义和策略进行了深入的研究与探讨。

简介：小学阶段是学生成长与发展的重要阶段，在此阶段学生对数学知识等学习存在一定的排斥心理，由于数学知识可以培养学生的逻辑性，但学生的逻辑思维正处于发展时期，因此小学数学教学中经常会出现教学质量偏低的情况。基于此，本文围绕小学数学教学中培养学生创新意识开展问题探究通过分析小学数学教学中存在的问题，提出行之有效的策略，帮助教师在教学中进一步提高教学能力和教学水平，满足学生能力发展要求。