简介：在现代教育理念当中，审美能力是小学美术核心素养的重要内容之一。在小学美术鉴赏课程教学中，教师在传授学生一些绘画知识、技巧时，也要加强对学生审美能力的培养，促使学生形成一个正确的审美价值观念。新课程对小学美术课堂提出了更高的要求，如何向学生传导美术作品的人文精神，潜移默化中陶冶学生的艺术情操对小学美术老师的考验也日益增大。本文从小学美术课堂的教学实际出发，创造性地提出了一些策略，以期对培养学生的审美能力有所裨益。

简介：朗读有助于激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，发展自主学习的能力。朗读有助于学生对单词、短语的识记。朗读有助于学生对课文的理解和背诵。
　

简介：英语新课程标准强调：一切要从学生的学习兴趣，认知水平和生活体验出发。交互式电子白板能够将多种资源有效整合，实现师生、生生、人机之间的互动与交流，交互式电子白板有利于激发学生的学习兴趣。运用交互式电子白板辅助英语课堂教学，是方便而快捷的。它既可以增大课堂容量，又能充分调动学生的积极性，突显学生在教学中的主体地位，电子白板的交互性，可以促进学生在课堂中的主动参与，更好地实现英语课堂的开放性和交互性，从而更好地优化英语课堂教学。

简介：随着新课改的不断深入，初中英语的教材难度不断增大，教材内容量不断增多，新课标英语教材中的词汇量更大，单词难度也增加，初中学生在学习单词的过程中，会颇感吃力。本文对初中英语词汇教学方法进行研究，供广大初中英语教学工作者参考，以期提高初中英语词汇教学质量。

简介：情感因素是影响初中生物学教学效果的主要因素之一。尤其在新课程改革中更加突出了情感教育的重要地位，然而当前在初中生物学教学实践中存在着重认知、轻情感的现状，使得一些学生厌倦学习，学习成为了负担。结合教学实践中的感受，本文探讨了在初中生物学教学中情感教育的渗透。

简介：《语文课程标准》指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，语文课程丰富的人文内涵对学生的精神领域的影响是深广的，因此，应该重视语文的熏陶感染作用，也要尊重学生在学习过程中的独特体验。在教学中，如何重视和培养学生的独特情感体验，让学生以极大的热情投入到学习中呢？

简介：近几年来随着社会的不断向前发展，初中英语阅读在考试中所占比重日益显著。新时代的不断进步，新教材的不断改进，也迫使初中英语教师在进行阅读教学的时候应采用新的教学方法。除了在课堂上对学生进行阅读理解的训练之外，考试时的阅读技巧也是教师在教学中应该注意的问题。针对此本文将就初中英语阅读技巧来进行简要分析。

简介：教育改革大背景之下的小学语文教学更加侧重于对学生阅读能力的培养，这是因为阅读能力支撑学生主动展开语文知识的学习，凸显学生的小学语文教师就应当深刻认识到对学生阅读能力培养的必要性，并采用有效的教学策略，不断提高学生的阅读水平，希望本文研究能够为广大的小学语文教师提供一定的参考。

简介：《义务教育语文课程标准（2022年版）》在评价建议中指出，教师要充分发挥评价的诊断、反馈、激励等功能，不断促进学生的学习。而对学生习作的评价，则建议从兴趣、习惯、方法等方面入手，借助自改和互改等方式促进学生“具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法”，特别是“有真情实感”“有创意地表达”的能力。概括地说，就是我们的习作评价课，要以引导学生爱上写作、能够写作、积极主动修改为目标，培养学生写作的兴趣，发展他们自主修改习作的能力。

简介：随着时代的发展变化，传统机关事业单位保存和管理档案的方式已经逐渐的落后了，传统机关事业管理档案在现如今主要存在管理效率低下、管理手段跟不上时代的发展等缺点，亟需探索可行路径予以革新。鉴于此，本文就将对机关事业单位档案管理的创新展开更为深入的探讨。

简介：目前社会经济的快速发展，信息技术已经成为人们生活当中不可或缺的重要技术，为了满足小学生的全面发展要求，信息技术也成为小学教学中重要的学科内容之一。小学信息技术主要以计算机为核心，使学生可以熟练掌握计算机内容的基础操作，培养学生查找信息和收集信息的能力，教师通过对信息技术的探索分析，为学生创新思维培养奠定基础，并且通过对信息技术的讲解，可以有效提升学生的思维宽度和深度，使学生进一步的发展。在小学信息技术课堂教学当中，教师要转变传统的教学理念，便于对学生多样化能力的培养，并且使用各种科学的信息技术模式，使学生的目光集中在信息技术学习上得到能力的充分提高。

简介：要培养学生对历史学习的自主能力，首先应该使其明白历史的重要性以及历史对我们的现实意义的影响，促使学生主动学习掌握历史知识的目的，每一个国家的历史对于本国的发展走向而言都是至关重要的，作为历史悠久的中国，其深远厚重的历史文化一直以来都是被世界所惊叹的。如何让学生自主的去学习探索我国灿烂的历史文化是我们需要探讨的话题。

简介：随着信息技术的发展，在小学语文教学中要灵活运用信息技术，以此来创新语文教学方法，为学生提供更多的教学资源。远程教育是在信息技术的基础上发展的，借助远程教育来拓宽学生的学习视野，有利于打破传统教学模式的弊端，促使小学语文教学工作稳定发展，满足学生多样化的学习需求，从而发挥出远程教育的教学成效。本文将探讨远程教育在小学语文教学中的运用。

简介：随着二十一世纪的全面到来，学好英语已经成为将来生活中的一门必备技能。在核心素养框架下展开高中英语阅读教学，是学生取得成功的关键，也是教学改革成功的关键。英语教师就要对教学理念进行转变、教学模式进行创新、教学能力进行提高、教学活动进行优化，为学生呈现新颖、灵活的课堂，带领学生走向成功，全面发展。

简介：结合实际情况来看，在我国教育事业不断发展的背景下，课外阅读在小学语文教学中具有的重要性愈发明显，其能够在有效提升小学生阅读能力的同时，将学生对于阅读的兴趣全面激发出来，从而为其语文学习效率与质量的提升提供更为充分的保障。此外，通过课外阅读活动的开展还能够为学生写作提供更为丰富的素材，进而进一步强化学生的语文学科综合能力。基于此，本文针对课外阅读在小学语文教学中的重要性展开深入分析，望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。

简介：内容如今,我们幼儿园新课程中得学习活动就是以主题形式进行得。在实践得过程中我们常常体会到:主题式课程的确为孩子与老师提供了无限广阔得学习内容与教育内容，但也同时对老师提出了更高得要求与挑战。那就就是到底该选择什么样得主题?什么样得主题才能引发幼儿得兴趣，什么样得主题才能真正促进孩子得发展呢?下面我就谈一下我在实施主题活动过程中得一些粗浅得见解。

简介：结合实际情况来看，在新课改工作不断深入的背景下，学生情感教育具有的价值愈发明显，为此，在落实小学语文教学工作中，教师需将情感教育与学生语言知识的培养一同重视起来，从而促使学生能够在开展语文学习活动获得更加真实的情感体验，最终为学生认知以及人际交往等综合能力的提升打下坚实的基础。基于此，本文针对小学语文教学中的情感教育展开深入分析，望能够对相关工作的开展起到一定帮助。

简介：根据全国高校体育课程的全面深化改革现状，高校学生的人才培养模式日趋系统化和科学化。各个高校在对体育教育教学的改革中发现优秀传统文化的重要性，用优秀的传统文化涵养现代教育，从而优化高校体育教学课堂内容，提高高校人才培养质量。优秀的传统文化不仅具备民族性、普及性和娱乐性等特征，而且符合体育教育教学改革的总体要求，将优秀传统文化融入到高校体育课堂中，改善整体的体育课堂教学现状，全面提高高校体育课堂教学质量。

简介：将红色文化引入到小学美术教育体系当中，是新课改下美术课程改革过程中的一大闪光点，一方面能培养学生的基础美术技巧，让学生学会欣赏艺术，接受文化熏陶，另一方面可以培养学生的爱国主义情怀，让学生建立起民族自豪感，对社会主义核心价值观有正确的认识，以美辅德，齐头并进，促进学生综合素質全面发展。

简介：随着时代的不断发展与不断进步，人们的生活质量与文化水平得以提升，在社会发展趋势下，更需要全面型人才，因此，教育开始重视起全面型人才的培养，开始实行新课程改革教育理念。在新课改背景下，小学语文开始实行作业布置的减负增效提质工作，使得小学生能够在语文课堂上提高学习质量与学习效率，还能够在课余时间获得全面发展能力的培养，成为社会需要的全面发展型人才。