简介:农村留守儿童的心理健康发展问题一直是我们比较关心的问题,儿童是否健康成长关乎我们祖国的未来,因为他们是祖国未来的栋梁,祖国未来的接班人。很多留守而儿童由于缺少父母的关爱与教育,在心理上会存在一些问题,不利于他们的健康成长。针对这种现象,今天,我们一起来谈论下关于农村留守儿童心理发展与教育问题。
简介:针对小学语文这门学科,从事特殊教育的教师需要提高自身的专业知识水平与道德水平,积极探索新的教学方法,需要加强与学生、家长之间的沟通,在提高自身水平的同时,积极为学生构建良好的成长环境,促进学生的正常发展与全面发展。
简介:创新的意义及创新能力的内涵创新是科技进步的必由之路,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。我们应结合初中物理学科的特点进一步加强、更新教育理念,改变现有课程教材、课堂教学模式的不足之处,确立学生自主学习的地位,确保创新教育在教育、教学活动中健康、有效发展。
简介:初中阶段的学生正处于身心发展的初级阶段,喜欢游戏是学生的天性,所以在初中七年级体育教学过程中,我们要有效地把握学生的身心特点开展教学活动。游戏教学法在初中七年级体育教学中的应用,有助于提高学生参加体育锻炼的兴趣、提高学生的上课积极性。在初中七年级体育教学中运用游戏教学法,借助游戏展开活动,使学生在游戏过程中提高学生的身体以及心理素质。本文通过对于游戏教学法在课堂上的应用进而分析了游戏教学法对于初中七年级体育的影响,希望能够在今后的教学实践中有所帮助。
简介:语文新课程标准下,语文核心素养成为中心。群文阅读作为一种新型的阅读方式,是落实语文核心素养的有效途径。本文聚焦群文阅读的基础“议题”,探究“议题”的确定策略。
简介:随着科技的进步与时代的发展,如何将互联网技术与小学基础教育进行结合已成为教育领域的热点话题,作为兼具抽象性和理论性的学科之一,在小学数学的教学过程中,广大教育工作者在不断寻求突破。实施互联网+的概念,不仅可以提高教学效果,而且可以确保知识的高转化率与教学效率。本文将论述“互联网+”模式在小学数学教学中的优势,进而探究互联网在数学教学中的应用方法,实现小学数学教学的高效发展与进步。
简介:社会在不断的发展与进步,我国的教育方式与以前也大大不同,随着高科技的普及与应用,信息技术渐渐与教学结合到一起,特别是初中数学教学中,两者的相互融合,使教学方式向前迈出了一大步。老式的教学方法对于现在的学生来讲比较落后,信息技术的出现,可以将最新的信息引入到课堂当中去,使课堂呈现出更好的效果,学生们的学习积极性也会有很大的突破。
简介:体育作为学校素质教育不可缺少的组成部分,也担负着“立德树人”的重要任务。本文对在初中体育教学中开展德育工作常见的问题进行了分析,并就如何在初中体育教学中有效开展德育工作提出几点建议,以达到全面提高学生体育素养的教育目标。
简介:新入园幼儿爱哭闹是一个很普遍的现象,从依恋的角度去研究是一个很有价值的课题,本文就依恋的概念,依恋的三种类型:安全型、反抗型、回避型,父母的养育方式,家庭与社会环境等作了阐述。分析了依恋与幼儿哭闹的关系,最后对入园分离焦虑问题提出了教育对策,可以有效缓解新入园幼儿的焦虑情绪。
简介:SPOC平台就是指小规模的限制性教学课程,最早是加州大学的一位大学教授使用与提出的。SPOC的全称是SmallPrivateOnlineCourse。第一个英文单词是指学生的规模在几十个人到上百个人。第二个词就是对于进入课程的学生进行一定的限制,达到有关要求才可以进入教学课堂。本篇文章就是根据对SPOC平台的混合型教学模式进行研究和分析,在此基础之上,提出自己的建议和意见,希望为提升SPOC的使用价值提供自己的帮助和支持。
简介:所谓教学策略,就是为达到教学目的和完成教学内容所采取的教学手段和教学方法。教学的有效策略是小学数学教学工作的理论支撑。因此在全面实施课程改革,推进素质教育的今天,探索教学的有效策略,就显得十分迫切与必要了。那教学的有效策略有哪些呢?结合我的学习和教学实践谈几点看法:
简介:物理属于一门实践性较强的课程,通过组织进行实验探究活动可以培养初中生的实践动手能力与探究思维能力。在初中物理课堂教学过程中,教师必须要采取科学策略,合理开展实验探究教学活动,为学生提供更多的探究机会,进而促进初中物理课堂教学效率的提升。本文结合笔者实际教学经验,对初中物理实验探究教学策略进行了分析。
简介:有效的课堂提问是英语教师的助手。它可以提高英语课堂教学质量,让英语学习变得"soeasy"。在小学阶段,学生的意识还未完全形成,教师在课堂上合理的课堂设置能够培养孩子对英语的兴趣,让孩子在快乐中学习。英语这门课对于小学生来说是一门陌生又新鲜的内容,尽早培养孩子的兴趣,对孩子未来的学习很重要,而课堂提问是非常有效的手段。本文将就小学英语课堂提问有效利用以及课堂提问策略和方法为小学英语课堂提供帮助。
简介:小学生正处在一个重要的生长阶段,家长、学校乃至社会都对他们有很高的关注,教育的改革要求学校要保证学生全方面的发展,篮球这项运动是一项有益身心将的运动,对小学生的发展和成长都有积极的影响,但是由于篮球的特点是具有一定的竞技性,所以经常会发生一些损伤,所以就要求学校及教师要注意学生的安全问题,预防损伤的事件发生。篮球运动对小学生品格的养成以及身体素质的提升都有很大的益处,但是预防篮球运动带来的损伤也是非常重要的,首先学校应该从培养学生自我防范的意识开始,让学生有意识的保护自身的安全,并且要大力加强学校医务的监管力度,并且教师在进行篮球教学的时候要监督学生进行热身活动,训练内容以及强度上也应该注意尺度,同时训练场地也是一个重要的方面,下文主要就小学生篮球运动中运动损伤的治疗和预防以及损伤对策进行了细致的研究,内容如下:
简介:新的《语文课程标准》以下简称《标准》)中,提出了“教学中努力体现语文课程的实践性和综合性”的教学建议。但目前的语文综合实践活动教学中还普遍存在着“号召多、务实少、形式多、效果微”现象。
简介:随着素质教育的不断推进,体育教育逐渐得到教师及学生家长的重视,如何提高初中七年级体育教育的教学质量和水平也成为教育界研究的主要课题之一。在初中七年级体育课堂中引入体育游戏,可以增强体育课堂教学的趣味性,提高学生学习积极性,进而提高教学质量。
简介:学前时期是提高儿童语言表达能力的最佳时期。良好的语言表达能力,能够让幼儿清晰地表达出自己的需求。为在幼儿教育过程中,加强对幼儿表达能力的培样具有重要的意义。但是在现实的幼儿教育中,往往会忽略对幼儿语言表达能力的培养和锻炼。本文旨在通过班级活动“大嘴巴讲故事”和“主题播报”,探索促进大班幼儿语言表达能力的有效策略,促加强幼儿与他人进行交流沟通的能力,促进幼儿全面健康成长。
简介:《义务教育英语课程标准(初中部分)》在“教学建议”部分将原来的“倡导任务型的教学途径”改写为“教师要通过创设接近实际生活的各种语境,采用循序渐进的语言实践活动,以及各种强调过程与结果并重的教学途径和方法,如任务型语言教学途径等,培养学生用英语做事情的能力”。这无疑是鼓励教师根据教学内容和学生实际,采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的各种语言教学途径和方法,创造性地设计贴近学生的教学活动,尽可能多地为他们提供在真实语境中运用语言的机会。而听是人们进行言语交际的重要手段,是学习英语的重要途径之一。随着英语新教材的启用,加强学生的听力训练,提高学生听力理解水平,已经受到广大英语教师的高度重视。但是,我认为,目前初中英语的听力教学距新课标所规定的目标尚有一定的距离。我在初三学生中做过一次关于听力测试的问卷调查,统计结果表明,近 50% 的学生以为目前英语学习中最感困难,最为头疼的是听力理解。如何培养学生听英语的能力,提高他们的听力水平,我想就此略陈管见。
简介:在充分认识新入园幼儿群体的基本特征条件下,选择适当策略并运用合理方案开展针对新入园幼儿的良好行为习惯培养工作,对于支持和助力新入园幼儿群体获取到最优化的成长发展具备重要意义。本文围绕新入园幼儿良好行为习惯培养策略论题,择取择取两个具体方面展开了简要论述。
简介:初中的学习生活对于每一个学生来说,都是十分重要的,它对于学生整个学习生涯来说,起到一个承上启下的作用,在现如今的教学工作中,有越来越多的教育工作者开始格外注重在教育中的合作问题,而且这种状况已经上升到了国际方面,在国家与国家之间也卡开始了合作,这也逐步印证了现如今的合作已经是一个十分火热的趋势,当然,合作的主要目的还是要提高学生的学习效果,从根本上提升学生对于英语的理解程度,为此,各个教育工作者也都展开了积极的探索,从根本上提高学生的学习意识,增强其学习兴趣,摒弃掉之前传统方法的弊端,迎合一种全新的切块拼接方法,以此方案来提高英语的学习质量,本文将主要讨论在现在以及未来的英语教学中如何切块拼接法,进一步深化的去看到英语教学中存在的问题,并且根据相应的发展状况做出合理判断。