简介：低年级小学生识字少，影响学生阅读效率,思维能力不强，影响小学生阅读体验,缺乏阅读引导，影响小学生阅读氛围。因此，家长要为小学生提供一个良好的阅读空间。小学语文教师要为小学生推荐书目，扩大小学生的阅读视野。教师与家长要共同督促小学生及时记录及时总结阅读经验，并及时为小学生提供相应的帮助。

简介：在小学语文教学工作中，阅读教学是非常重要的部分，只有在平时多进行阅读练习，才能够不断地积累知识，在用的时候信手拈来。所以，从小学时期起，教师就要培养学生良好的阅读习惯与阅读兴趣，以便他们能够从小养成良好的阅读习惯，不断地积累知识素材，为日后的学习打下坚实的基础。

简介：随着教育改革的不断深入，对高中地理教学的主要方向也进行了明确，也就是打破传统的教学方法，改变传统的教学观念，实施素质教育。这就说明高中地理教师在教学的过程中要积极的培养学生自主学习的能力，并且采用新型教学方法开展教学。基于此，本文就教师如何调动学生参与课堂的积极性谈谈自己的一些拙见。

简介：我国在教育事业发展中始终坚持着“先树人再育人”的思想理念，主要是认为学生只有具备适应自身和社会发展的品格和素养，才能真正成为被社会所需要和重视的优质人才。基于此，当前幼儿教育领域中教师加强了德育教育的力度，旨在通过合理科学的“立德树人”教育方式，帮助幼儿在思想意识形成的关键时期，养成良好的道德品质和精神素养，从而为幼儿后期的成长与发展奠定坚实的基础。本文就幼儿园一日生活中如何高效开展德育工作，展开了全面性和科学性的分析，希望可以给予我国幼儿教育事业改革和发展些许启发和帮助。

简介：小学作文是小学语文教学的重点和难点，教师教学方法正确与否，关系到小学生作文成绩的高低。针对小学生写作文难的问题，笔者结合多年教学经验，谈一下小学语文作文教学方法。

简介：汉字是中国的文化瑰宝。作为一名学生，要继承、弘扬中华传统文化，首先就要学会写一手工整漂亮的汉字。但目前小学语文尤其是低段写字教学中却普遍存在一些问题，如重教不重练等问题，导致学生写字兴趣不高，学生书写能力下降等。针对以上问题，本文提出将书法审美教育引进写字教学课堂中，教师通过对汉字笔画和结构的讲解及书写示范，让学生形象地感受汉字之美，练就一手漂亮的好字，从而在写字中提升学生的语文素养。

简介：新形势下，“台上一分钟，台下十年功”，对于歌舞团的舞蹈演员来说，舞蹈的完美诠释离不开舞蹈技术和技巧的苦练。舞蹈是一门具有张力的艺术，可以使用肢体活动，将内心最为真挚的情感传递出来。每一个舞者都渴望站在更大的舞台上，想要给受众者呈现出来更好的表演效果，那么就需要在日积月累中反复的琢磨动作。因此，本文首先提出需要探究的主要内容，立足实际，融入情感，通过舞蹈技巧，传递情绪，将舞蹈的魅力完美呈现给受众者。

简介：物理属于一门实践性较强的课程，通过组织进行实验探究活动可以培养初中生的实践动手能力与探究思维能力。在初中物理课堂教学过程中，教师必须要采取科学策略，合理开展实验探究教学活动，为学生提供更多的探究机会，进而促进初中物理课堂教学效率的提升。本文结合笔者实际教学经验，对初中物理实验探究教学策略进行了分析。

简介：复习是学习过程中的重要环节，学生通过复习可以夯实基础，查漏补缺，还可以得到新的灵感，最终促进学生学习水平的提高。数学作为小学生学习内容的重要组成部分，更要做好复习工作。本文就梳理知识脉络、加强小组合作、培养复习习惯进行探讨，旨在通过合理的教学模式加强毕业班学生的数学复习效率，提高学生的数学学习水平。

简介：随着时代的不断进步，人类迎来了数字信息化时代，信息化技术已经逐渐融入当人们日常生活当中，小学数学教学也应当紧跟时代前进的脚步，合理运用信息技术优化小学数学教学工作，促进小学数学教学工作的高效率进行。

简介：学生在小学阶段，家长往往会忽略学生对于体育培养，而在学校也经常会出现数学和语文霸占体育课情况，长期以来这样，不仅仅是学生对于体育课缺失，更重要的是学生无法享用体育课带来乐趣。所以体育教师一定要站住主权，在小学体育课堂教学中，也要不断创新课堂教学模式，让学生可以接触到新型体育教学模式，教师也完全可以把民间中游戏融入到课堂教学中，俩者相互作用，这样不仅丰富课堂教学模式，也有利于带动学生在体育课堂上氛围，非常有利于帮助教师进行体育教育。

简介：随着社会的发展，人们生活水平在不断的提升，并且伴随通信的发展人们之间相互交流也在逐渐增加，所以语言能力是大众需要掌握的基础所在，以此在当前的教育教学过程中，需要对幼儿完成更好语言基础教育。针对当前的少数民族幼儿成长和发展来说，教师需要使用科学合理的方法来完成对少数民族幼儿国家普通语言的教育，更好的保证少数民族幼儿能够得到较好的语言水平能力，所以在当前的幼儿教学过程中教师可以使用一日角色游戏方式，通过对不同角色的演绎能够让幼儿得到更好的锻炼能力，综合的确保少数民族幼儿国家通用语言能力得到进一步的提升。

简介：近些年来，我国小学语文的教学水平越来越高，诵读在其中所展现出来的效用尤为显著，老师们应当实时的对学生们进行诵读的指导，让学生们都可以进行高质量的诵读。本文主要论述的是小学语文教学中的诵读教学，依据现阶段小学生们的实际发展状况来设定科学合理的诵读教学模式，依据其学习内容以及学习基础的差异来完成其诵读的目标，有针对性的开展诵读教学活动，不断的优化传统的语文教学课堂，改革并创新原本的教学方式，尽可能的彰显出小学语文的诵读教学益处，让学生们的发展可以更加的全面，提升学生们的语文综合素养。

简介：《道德与法治》是一门与我们生活息息相关的课程，为了能提高学生的应用能力，教师必须提高《道德与法治》课程的教学效率，这样才能让学生在养成良好的习惯的同时将教材中的知识点运用到实际生活中。随着我国教育事业的持续改革，教师要根据学生的学习能力不断的创新教学方法，这样才能让学生实现全面发展。

简介：随着我国教育的改革创新，许多学科的教学方式都发生了变化，其中小学阶段的英语教育越来越受人们的关注，其原因在于我国国际化进展越来越快，对于英语这种国际通用语言的要求也变得越来越高，所以说需要在小学阶段培养学生们各方面的英语能力。本文中笔者通过对自然拼读法在小学英语教学中的应用方式进行阐述。

简介：阅读是小学语文教学中的重点内容，新课程改革的实施，使个性化阅读备受教师和学生的青睐。个性化阅读与以往阅读教学不同，其将小学生作为教学过程中的主体，通过教师、学生、文本之间的互动，达到良好的阅读教学效果。本文主要论述小学语文个性化阅读教学的意义及存在的问题，提出具体课程优化方法。

简介：本文主要运用文献资料检索法和逻辑分析法等研究方法对花样跳绳在开展过程中遇到的相关问题进行细致剖析，提出合理的解决办法。过去跳绳只是作为简单的身体锻炼方式呈现在大众面前，而随着时代的发展，经济水平的不断提高，跳绳项目也由原有的单一性转变为多样性，通过融入各类现代元素来增加其观赏性吸引大众对跳绳的喜爱。从本质上说，其已由传统的强身健体开始演变成带有浓厚观赏性的娱乐项目。通过对花样跳绳运动实际开展过程中所面临的种种困难进行分析，能够更好地解决其发展的局限性，加深大众对跳绳的认识，改变原有想法，促进花样跳绳运动的发展。

简介：小学生语文自学能力是激发小学生主体作用的有效途径之一，也是小学阶段学生不可或缺的重要能力。新课程改革对小学语文教学提出了更高要求，要求培养学生的综合素养。在语文教学过程中，通过培养学生的自学能力，有利于促进学生的探索能力，面对问题时能大胆尝试，自主探索。本文主要结合实际工作经验，分析了培养小学生语文自学能力的对策，希望通过本次研究对同行有所帮助。

简介：语文是初中阶段的重要课程，通过语文学习，能够提升学生的语言表达及组织能力，可有效提高其人际交往能力。但目前语文学困生的学习能力较差，这不仅跟学困生的自身因素有关，也跟学困生的学习环境、学习习惯等因素密切相关，尤其是家庭教育。基于此，本文旨在分析家庭教育对初中学困生学习语文所带来的负面影响，并提出合理的改进措施，以期能为实际教学提供参考依据。

简介：伴随着新课程改革在全国范围的实施，教学工作者都开始进行课程改革，学校各方面也重视课堂教学的革新。高中的生物教学在理科性知识的基础上，更加入了更多的人文性和开放性元素。高中教师应该更新课堂教学观念，改革创新高中生物教学形式，切实提高新课改要求下的教学水平。生物是高中教育教学中的重要学科之一。在教学的新课大浪潮之下，每一个高中生物教师都应该转变自己的角色，让学生在课堂上当家做主，突出学生的个性化，让高中生物课堂教学适应新时代，促进每一个学生的全面发展。这篇论文就探讨了在新课改浪潮之下，促进高中生物教学高效率化的教学策略。