简介：高中语文作文是在高中生语文学习中，占比量比较大的一项学习内容，也是学生语文学习的综合能力的体现，因此学生在语文作文方面的学习程度，是学生在语文学习中所达到的水平的外在表现，是学生运用文字进行思想表达的主要方式，因此高中语文作文教学对于高中语文教师来说是一项重要的教学目标，语文作文教学需要更加有效的途径。

简介：一个人的良好习惯是从小培养出来的。每个人都知道，幼儿正是走向自我行为的第一步，所以，这个时期培养孩子的良好行为习惯和生活习惯是最重要的，也是形成好习惯的关键时期，这是最基本的教育，抓得越早越好。俗话说：“播下行为，收获习惯，播下习惯，收获一生。”这就是说，良好的习惯是可以通过教育实现的，教育必需要重视幼儿良好习惯的培养与养成。养成良好习惯是一个人独立于社会的基础。这样做不仅会增强他们在社会中的竞争力，同时也能加强他们的责任意识和自身能力。良好的行为习惯是一个人事业成功的前提条件。

简介：国内教育处于革新阶段，包括新课程的一些改革，要求小学科学的教学更加注重学生多方位的培养，不仅是课堂上一些理论知识的学习，更要学生们提高自我创造能力和动手能力。本文将具体从研究有效的教学情景、结合活动、加强指导方面尝试探讨提高学生实践水平的教学策略。

简介：作业是学生对课堂知识巩固的重要途径，也是教师提高教学质量的重要措施，因此，制定良好的作业可以帮助学生提高学习效率，弥补学业上的不足。在新课改上提出了“校本教学”的概念，鼓励教师设计高效特色的教学作业，结合学生的需要建立多元化的方案，在数学的教学中，推行校本作业。本文就是对小学数学教学中校本作业的设计策略进行探讨。

简介：在小学语文童话教学中，教师应认识到一味地讲解知识，会导致学生积极性降低，难以调动学生主动学习，不利于培养学生的学习能力，影响到学生的发展。因此，为了帮助学生更好地学习语文知识，教师在进行教学工作时，应深入落实童话教学策略，展示多种童话，引导学生扮演童话中的角色，以及根据童话内容提问，或者详细讲解童话中的寓意，以此进行德育教育，促使学生学习中不仅理解和掌握童话渗透的主旨，还树立正确的三观，并使学生学习和了解诸多的语文知识，进一步提高学生语文素养和认知能力，最终取得较好的教学效果。

简介：在新课标下，数学核心素养培养是中职数学教学工作的根本出发点与落脚点，强化传统文化渗透具有重要意义。本文立足于中职数学教学现状，重点就如何在教学中渗透传统文化进行了探索，希望可以有效利用传统文化来提升中职数学教学有效性。

简介：阅读在小学语文的教学中占据了非常重要的位置，而语文又来源于中国传统的文学文化。在这个国力强盛的时代，我们更应该弘扬中国的传统文化，从小学的语文教学开始做起。把经典的诵读和小学语文的教学有机地整合在一起，这将是开启学生打开中国文学大门的一把重要之匙。

简介：教学设计，就是指教育实践工作者为达成一定的教学目标，对教学活动进行的系统规划、安排与决策，对优化教与学的效果起着非常重要的作用，而问题设计更是教学设计中最关键的。当前小学语文课堂教学设计中存在一些问题：教学目标设计很浅，明显深度不够,滥用现代教学媒体,教师自问自答情况突出,忽视教学过程的评价。针对这些问题我认为应该一切从学生出发，把语文与做人统一起来，合理使用多媒体教学，教学过程注重启发，设计好问题，并且完善教学评价。

简介：我国综合实力及科学技术在不断发展，使我国向信息化、技术化时代迈进。现代化网络技术逐渐深入课堂，教师通过运用网络技术能使教学内容更加形象化、生动化，有利于帮助学生深入了解数学知识，提高学生的学习能力，本文主要分析了高中数学教学中网络资源的运用策略，供同仁参考。

简介：近些年来随着科学技术水平的提高，教育工作者们开始积极的将信息技术融入进日常的教学实践中，初中阶段的化学学习的主要任务是启蒙，为学生高中阶段学习化学奠定基础。因此，激发并培养学生学习化学的兴趣，是这一阶段的主要内容。如何将信息技术高效地应用到初中化学实验课中，是目前研究的一个新热点，本文主要分析了信息技术应用在初中化学实验教学中的意义与应用措施。

简介：现阶段，随着时代的快速发展，我们踏入了信息时代。信息时代的到来，在很大程度上促进着机械设计制造业的发展，机械设计制造技术也呈现出自动化的发展趋势，这不仅极大的提升了机械加工效率及质量，而且还更好的满足了时代发展需求。基于此，本文首先概述了信息时代的特征及机械自动化的优势,其次分析了信息时代机械设计制造自动化的应用,最后探讨了信息时代机械设计制造及自动化的发展方向。

简介：传统的音乐教學将培养学习音乐的能力当作教学目标，在实践教学过程里，教学是否成功的标志是学生是否掌握了相关知识技能，这给学生以及任课教师都带来了相当大的压力。在音乐课堂中应用游戏教学，能够改变以往唱歌为主要形式的枯燥训练型教学，通过游戏来培养学生的音乐兴趣，让学生能够真正的享受音乐学习，这对小学音乐实践教学有非常重要的理论和实践意义。

简介：在信息化社会环境之下，传统的数学教学课堂也因此而受到了影响，教学目标、价值、内容以及学习方式等多方面都发生了较为显著的变化，传统的口算教学在这一环境下也需要积极借助于多媒体来展开教学，而本文也是就其应用进行意义与措施进行了分析。

简介：在初中语文教学过程中，名著阅读的地位越发重要。名著是需要静下心来潜心阅读的，培养兴趣，指导方法，尤为重要。笔者作为执教多年的语文老师，更加重视学生在阅读名著时的方法以及体验。所以笔者结合学生的年龄特点和阅读现状，制定了切实可行的阅读方法，采用科学的名著阅读导学策略，从而引导学生更加高效地阅读名著，学习国内外传统的文化，不斷完善自己的人格。

简介：我们国家是一个拥有着上下五千年历史的文明古国。无论是古代的百家争鸣，还是近代的文字改革等，都已经充分的说明了我国是一个充满历史文化、有涵养、有知识、有创造力的一个国度。而我国现在已经进入到了二十一世纪，经济、科技快速发展，人民生活水平也不断的提升。写作能力是人们应该拥有的一个重要的能力，它不仅仅能够为人们带来足够的竞争力，还能够提升自身的涵养，丰富自己的精神世界。但是，就现在很多的小学生学习情况而言，他们对外界的依赖性较强，自身的学习能力较弱。而小学时期是孩子们学习能力最强盛的时期，接受外界的速度很快，世界观也在形成过程中。基于此种现状，所以，我们应该注重对于小学时期教师语文习作教学能力水平的提升。

简介：内容在高中教育阶段，语文是一门重要的学科。其中，阅读教学是一项重要的教学内容，在信息化环境中，我们可以有效改善阅读教学质量。本文在信息化环境中，分析了阅读教学的教学策略。

简介：在实际教学活动中，老师对自身的教学做好反思工作是非常有必要的。这一项工作的贯彻有利于对教学方式、教学目标及教学内容进行梳理，对教材内容进行深入挖掘,可以帮助老师整理和了解学生的知识掌握情况，从学生的反馈中，调整教学课程安排，找出增强课堂教学效果的方法，为其搭建出更为健全的认知结构,可以提升老师的教学水平，提高教学质量。

简介：隨着我国新课改和全面发展素质教育的深入，小学教学作为基础教学十分重要的时期，我国教育部对小学数学教学提出了远比以往高的要求，和以往传统老旧的教学方式相比，现今的小学数学教学坚持以学生为本，尊重学生思想，极力推崇创新，深入开展对话教学策略，真正将素质教育融入进小学数学日常课堂，从小学数学教学开始，夯实学生数学水平，致力于打造更为高效优质的小学数学课堂，为日后学生数学学习打下坚实的基础。

简介：随着新课改的不断深入，构建高效课堂成了教育工作者的研究课题。初中化学是一门重要的学科，打造初中化学高效课堂，让学生在有限的课堂时间内，体验到学习化学的价值和意义，使学生感受到化学学习的快乐。鉴于此，本文基于生本视角下，对初中化学高效课堂的构建进行探究，并提出了几点教学策略。

简介：在开展小学数学教学过程中，新课程结束后教師都会给学生布置一些家庭作业。传统教学中的家庭作业主要是学生单独做练习，通过练习进一步巩固所学知识，但因学生在学习过程中无法很好地与其他同学交流，从而影响作业的完成质量。为了更好地提高学生课后作业的完成情况，将家庭作业本身的价值发挥到最大，教师可以采用小组合作的方式进行相关的课后作业设计，努力让学生在课后通过合作的方式加入后续的数学学习中，从而更好地提升数学核心素养。