简介：目前，在可持续发展的要求之下，国家对于乡村的发展非常重视，对于农村学校而言，如何实施有效的教育方式，让学生们接受到更好的教育如何促进实现教育，促进乡村振兴的一些手段，是当前农村受援学校需要面对的问题，许多学校存在着教育资源不够丰富，教育设施设备落后等情况，本文通过对乡村振兴视野下的农村生源学校实施更好的教育模式，提出针对性的意见，希望能够对当前的农村生源学校有所帮助。

简介：小学语文的学习能够促使小学学生获取认知能力和理解能力，在学生的学习和成长中发挥着重大的作用。随着教育理念的不断革新，小学语文传统的教学方式已经越来越不能适应新的教学目标，小学语文教学也亟待创新。本文从“情境导入”“课堂氛围”“教学本质”三个方面展开论述，旨在进行创新教学策略的探究。

简介：近两年我校的校本课题《深度学习下的整体性思维策略研究》，我们通过研究总结出在新授课、复习课和毕业总复习时如何运用整体性思维提高学生灵活解决实际问题的能力。

简介：看图写话，看是基础，就是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。低年级的看图写话一般有两大类：动物图和人物图。就图的篇幅而言，一般分单幅图和多幅连续图。如果是单幅图，重在引导观察的顺序，或从上到下，从下到上,或从远到近，从近到远,或从左到右，从右到左,或从中间到四周，逐步弄清楚图上画的是什么？反映的是一件什么事？这件事发生在什么时间？什么地点？结果怎样？等等，把这几个答案连起来就是一篇简单的文章，对画面所表达的主要内容也就有了整体的了解。小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练，有了良好的看图写话教学训练，就会给随后的作文教学奠定坚实的基础，并且对于学生今后的整体语文素养及综合能力的培养有着极为深远的影响。看图写话能力的形成要有一定的过程，要靠长期的积累，这就要求教师在课堂内外都要对学生进行有效性指导，为学生创造各种各样的途径，帮他们入门，提高他们看图写话的能力。

简介：新课改的不断深入对幼儿园教育提出了更高的要求，在此情况下，幼儿园教师必须要对现阶段的教学情况进行了研究分析。在掌握课程教学存在的问题之后，采取有效的方法和手段引入生动有趣的游戏，并将其全面的渗透和融入到幼儿园课程教学当中。这样不仅能够最大限度的激发幼儿的学习兴趣，同时也能够使实际的幼儿园课程教学能够取得事半功倍的教学成效。

简介：兴趣是一种带有浓厚情感色彩的心理倾向，是调动学生学习的积极性，主动探索新知识不可缺少的动因,也是激发学习热情、产生内在动力的关键。因此，小学英语课堂教学中培养学生的学习兴趣，能激发学生学习的积极性和创造性，有助于提高学生的学习效率与质量。

简介：就我国当前的课程体系设置而言，语文可谓是一门占比较大的学科，而写作作为小学高段语文学习中的必修项目，其在很大程度上亦影响着语文的教育质量，故一直以来也广受师生的额外关注。就写作而言，学生的写作能力往往也反映着其语文素养的高低，故为切实促进学生语文学科素养的有效发展，则教师亦当将之视作小学高段语文教学的主要目标，并积极致力于写作教学质量的提升，如此方能有效促进学生综合素质的全面提升。

简介：化学与现实生活密切相关，易于激发学生的学习兴趣和培养学生的创造性思维能力。

简介：创新是引领发展的第一生产力，在阅读教学中也是一样。在阅读中培养学生发现问题、解决问题的能力，从而提高学生的自主阅读能力。与此同时，积极地鼓励学生从而激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读信心，能显著提高阅读有效性。就此提出几点看法，希望能对阅读教学有所启示。

简介：新课标指导下的小学语文教学，应该积极构建生活化教学模式，从小学生的生活经验和人生阅历出发，使学生在观察生活、感悟生活、创造生活的过程中，学习语文知识，形成综合素养。教师以小学语文阅读教学为切入点，针对生活化教学的实施策略与开展途径展开研究与探索。

简介：师生关系贯穿于学校教育教学的全过程。是教育实践成败的重要因素，良好的师生关系是推动教育水平提升的基础条件。当前中学体育教学中师生关系问题成为体育教学改革的重点，其直接决定体育教学效果。良好的师生关系有利于提高体育教学成效。本文分析了当前中学体育教学中的师生关系障碍的原因，提出了相应的解决方法。为改善体育教学中师生的关系，促进中学体育教学发展提供参考。

简介：随着新课程改革的逐步深入，快乐教学法越来越多的运用到我们的初中英语课堂教学中。快乐教学法不仅可以提高学生的英语学习兴趣，还可以提高初中英语课堂教学质量。

简介：笔者在十几年的高中英语教学过程中，发现城乡失衡背景下乌苏一中农村生源学生的英语成绩和城市生源学生的英语成绩存在一定的差距。经过研究发现，学生英语成绩差距存在的原因并尝试针对提高农村生源英语成绩的策略。那就是基于大数据背景下以“分层次”小组合作培养乌苏一中农村学生英语阅读能力的尝试。

简介：新课程理念教学进入小学数学课堂以来,对于教师的“满堂灌”提出了巨大挑战,合作学习进入人们的视野,合作学习提出以后,对于怎样更好的利用合作学习提高学生的成绩、学生怎样的学习才是正确的学习,这让广大的小学数学教师进行深刻的思考,思考合作学习在小学数学当中应该怎样的应用,思考对于学生成绩在合作学习当中怎样提高。

简介：班主任作为班级的教育者、组织者、引导者，对促进学生个性发展有着重要的作用，可以说，班主任的人格魅力、管理方法决定着班级的好坏。因此，作为一名班主任，要想管理好自己的班级，要想让学生健康快乐地成长，可以通过自身修养、优化班级管理模式、关爱学生、开展班级活动、严格要求学生五部曲搞好班级文化建设，从而提高学生的学习素养，最终促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

简介：游戏是一种教学法。它能使学生在轻松愉悦的氛围中学习，兴趣是学习英语的关键，激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。本论文论述了游戏教学法的重要性和必要性，还详细介绍了小学英语课堂中常见的几种游戏。

简介：目前单独研究民族文化的比较多，在民族团结进步教育的研究也很多，大部分是以民族聚居地来进行研究的，但是民族团结进步教育不光需要在民族聚居地区，对于中心城区有着更加重要的作用。而且借助民族传统文化来促进民族团结教育的并不多见，本文结合具体活动，以哈尼族为例，分析民族文化对民族团结进步教育的积极意义。

简介：新形势下，学情分析是为了更加精确的了解学生，并且使用合适的教学方法，学生心理、生理特点等对其价值亟待挖掘。小学数学教学中的学情分析中，需要善于把握学生的原有基础，了解学情，精心备课。最大限度的分析学生之间的差异性，以学生为本，关注学生的兴趣喜好，把握学情分析的关键点，打造高效的数学课堂。因此，本文以小学数学为基础，首先提出了需要探究的主要内容，之后，根据现状，针对性的构建出科学的解决措施。以此来，结合学情进行教学准备，优化教学方案，激发学生的积极性，提升教学的质量。

简介：随着时间的推移，年级的升高，学生所学的课文越来越多，类似的课文和片段也在不断增加，因此我们可以把相似的文章或片段放到一起进行比较学习，加深学生的印象，增加阅读的数量，提高学习效率。这就是群文阅读。

简介：党的19大提出了乡村振兴战略，要实现乡村振兴，就要让乡村的教育得到更好的提升。当前的教学背景下，让学生们在小学初中阶段得到更良好的教育，是学生们能够在未来得到更好发展的一个重要基础。乡村学校相对来说，教学设施较为落后，教学资源不够充足，这也阻碍了学生们的发展，所以，让学生们得到更好的教学资源，让学生们能够更好地接受到当前最先进的教学水平，也是非常迫切的本文，针对乡村振兴背景下的农村生源学校教学问题，提出针对性的意见，希望能够对当前农村学校的教学提供一些针对性的帮助。