简介：现阶段，随着时代的快速发展，我们踏入了信息时代。信息时代的到来，在很大程度上促进着机械设计制造业的发展，机械设计制造技术也呈现出自动化的发展趋势，这不仅极大的提升了机械加工效率及质量，而且还更好的满足了时代发展需求。基于此，本文首先概述了信息时代的特征及机械自动化的优势,其次分析了信息时代机械设计制造自动化的应用,最后探讨了信息时代机械设计制造及自动化的发展方向。

简介：传统的音乐教學将培养学习音乐的能力当作教学目标，在实践教学过程里，教学是否成功的标志是学生是否掌握了相关知识技能，这给学生以及任课教师都带来了相当大的压力。在音乐课堂中应用游戏教学，能够改变以往唱歌为主要形式的枯燥训练型教学，通过游戏来培养学生的音乐兴趣，让学生能够真正的享受音乐学习，这对小学音乐实践教学有非常重要的理论和实践意义。

简介：在信息化社会环境之下，传统的数学教学课堂也因此而受到了影响，教学目标、价值、内容以及学习方式等多方面都发生了较为显著的变化，传统的口算教学在这一环境下也需要积极借助于多媒体来展开教学，而本文也是就其应用进行意义与措施进行了分析。

简介：在初中语文教学过程中，名著阅读的地位越发重要。名著是需要静下心来潜心阅读的，培养兴趣，指导方法，尤为重要。笔者作为执教多年的语文老师，更加重视学生在阅读名著时的方法以及体验。所以笔者结合学生的年龄特点和阅读现状，制定了切实可行的阅读方法，采用科学的名著阅读导学策略，从而引导学生更加高效地阅读名著，学习国内外传统的文化，不斷完善自己的人格。

简介：我们国家是一个拥有着上下五千年历史的文明古国。无论是古代的百家争鸣，还是近代的文字改革等，都已经充分的说明了我国是一个充满历史文化、有涵养、有知识、有创造力的一个国度。而我国现在已经进入到了二十一世纪，经济、科技快速发展，人民生活水平也不断的提升。写作能力是人们应该拥有的一个重要的能力，它不仅仅能够为人们带来足够的竞争力，还能够提升自身的涵养，丰富自己的精神世界。但是，就现在很多的小学生学习情况而言，他们对外界的依赖性较强，自身的学习能力较弱。而小学时期是孩子们学习能力最强盛的时期，接受外界的速度很快，世界观也在形成过程中。基于此种现状，所以，我们应该注重对于小学时期教师语文习作教学能力水平的提升。

简介：内容在高中教育阶段，语文是一门重要的学科。其中，阅读教学是一项重要的教学内容，在信息化环境中，我们可以有效改善阅读教学质量。本文在信息化环境中，分析了阅读教学的教学策略。

简介：在实际教学活动中，老师对自身的教学做好反思工作是非常有必要的。这一项工作的贯彻有利于对教学方式、教学目标及教学内容进行梳理，对教材内容进行深入挖掘,可以帮助老师整理和了解学生的知识掌握情况，从学生的反馈中，调整教学课程安排，找出增强课堂教学效果的方法，为其搭建出更为健全的认知结构,可以提升老师的教学水平，提高教学质量。

简介：隨着我国新课改和全面发展素质教育的深入，小学教学作为基础教学十分重要的时期，我国教育部对小学数学教学提出了远比以往高的要求，和以往传统老旧的教学方式相比，现今的小学数学教学坚持以学生为本，尊重学生思想，极力推崇创新，深入开展对话教学策略，真正将素质教育融入进小学数学日常课堂，从小学数学教学开始，夯实学生数学水平，致力于打造更为高效优质的小学数学课堂，为日后学生数学学习打下坚实的基础。

简介：随着新课改的不断深入，构建高效课堂成了教育工作者的研究课题。初中化学是一门重要的学科，打造初中化学高效课堂，让学生在有限的课堂时间内，体验到学习化学的价值和意义，使学生感受到化学学习的快乐。鉴于此，本文基于生本视角下，对初中化学高效课堂的构建进行探究，并提出了几点教学策略。

简介：在开展小学数学教学过程中，新课程结束后教師都会给学生布置一些家庭作业。传统教学中的家庭作业主要是学生单独做练习，通过练习进一步巩固所学知识，但因学生在学习过程中无法很好地与其他同学交流，从而影响作业的完成质量。为了更好地提高学生课后作业的完成情况，将家庭作业本身的价值发挥到最大，教师可以采用小组合作的方式进行相关的课后作业设计，努力让学生在课后通过合作的方式加入后续的数学学习中，从而更好地提升数学核心素养。

简介：对于小学生来说，在学习数学的过程中，解决问题的意义不应该只在于解决某一些问题，获得一些答案和技巧，还应该在于掌握解决问题的思路和方法，形成技巧和经验。在小学数学教学中，教师要注重培养学生解决问题的意识，提高学生的创新精神，巩固学生的数学知识和技能，掌握解决问题的思想和策略，进而提升学生的数学成绩。

简介：中职学生的语文理解能力普遍低于预期，导致他们对中职阶段的语文学习热情并不高。为了激发学生学习兴趣，中职教师大都会利用现代信息技术手段来吸引学生注意力，但这一教学方式如果不加规范地滥用，反而会导致一些弊端。为此，笔者认为在语文教学时，应当从强化学生对知识点的巩固，提高学生自主学习的能力，最终形成教与学良性循环。从这一目的出发，在中职语文教学中合理利用现代信息技术。

简介：“互联网+”时代，课堂教学的组织形式发生了变化，混合式教学成为一种重要的教学形式，符合信息化时代新型的教学方式，其中拥有的优势是传统教学无法比及的。混合式教学中紧密围绕教师课前制作的学习任务单与学生自主学习探究，增设课堂中师生、生生互动环节，课下巩固知识及能力拓展，从而提高教学成效。基于此，阐述了混合式教学的重要性、优势及在中职旅游专业中的应用，其教学活动分为课前、课中、课后三部分。

简介：近年来，随着人们生活水平的提高和社会的发展，人才对于社会经济发展的重要性愈发突显。近年来，随着新课程教育理念的不断深化，传统的教学理念和教学方式都在发生着不同程度的改革和创新，人才培养模式呈现出全面、多元化的格局。就我国小学教育阶段而言，对现有的小学教育教学模式进行改革和创新，需要充分、全面的考虑到小学生的年龄和心理特点，才能有效提高小学教学水平和教学质量。本文就教育游戏在小学科学教学中的实践和应用展开探讨和研究。

简介：小学数学概念作为小学数学知识的重要组成部分，也有着极其重要的作用，能打开小学生对学习数学的兴趣。教师在合理运用概念教学的同时，应该对其基本要求详细了解，以不同的形式和不同类型的方法来使概念教学在小学数学中发挥最高效的作用。本文通过对小学数学概念教学方法形式和类别上的研究，希望能对小学数学概念教学有所贡献。

简介：在新形势下，优化教学策略是很有必要的，对提高教学质量、优化课堂教学、培养小学生学习数学的兴趣有很大帮助。

简介：小学生对新鲜的事物充满好奇心，他们的可塑性比较强，同时也难以长时间集中注意力，而且自主学习能力也偏弱。培养小学生自主学习的能力能够帮助学生养成良好的学习习惯，有利于他们今后的学习。

简介：当前，培養学生综合的语文素养成为小学语文最重要的教学目标之一，而阅读能力作为一种重要的语文能力，自然成为小学语文教学中的重点内容，同时也是难点内容。因此，教师应不断丰富和完善教学方法，以此来使教学过程得到优化。为此，本文将以笔者实际的教学经验为基础，谈一谈应该怎样做好小学高年级语文教学。

简介：在核心素养教学的教学理念下，德育的价值得到了较为普遍的认识，并且已经渗透进小学体育之中。本文主要分析德育的内涵以及价值，然后探究小学体育中德育的内容，并针对当前小学体育中德育穿插的不足，提出相应的优化策略。

简介：在小学课程中，数学知识和其它知识相比，颇显枯燥乏味和深奥难懂。如果能让生活实际和其浑然一体，就有利于学生在显性世界中理解深奥的理性知识，教学内容的生活化会让教学效果事半功倍。