简介：基于国际视野和现实需求，小学阶段应是奠定学生创新能力的关键时期，而音乐学科恰好是培养学生创新能力的关键学科。本文主要从音乐学科中学生学习能力的养成、学生想象能力的提高和学生创新能力的激发三个方面阐述自己的观点，探索核心素养中创新能力真实落地的途径，为孩子终生发展奠定良好的基础。

简介：在教育事业越来越受到关注的今天，体育教育的作用也是不容忽视，为了锻炼学生意志、增强学生身体素质与身心发展，如何提高小学生体育的教学质量就成为每一位体育教师值得认真思考的问题。因此，竞赛教学法得到很好的应用，那么运用竞赛教学法就能够有什么好处，存在着怎样的问题，如何更好地运用竞赛教学方法呢。

简介：新时期的小学语文课堂教学之中，老师需要加强与学生之间的互动，这样才能更好地提升课堂教学效果。本文首先对小学语文教学中师生之间有效互动的意义进行了探讨，之后对师生互动之中存在的问题进行了分析，最后提出了提高师生之间有效互动效果的举措，仅供相关教育研究参考。

简介：高中物理属于重要学科，通过对高中物理进行习题教学，可以有效地培养学生审题习惯与能力。良好的审题习惯可以有效地解决物理问题，并提高学生学习效率。应重视高中物理习题教学，对学生审题习惯进行合理培养，以便提高学生的专注度，将所学的物理知识充分应用在物理问题的解决中，以便提高实际运用能力，对物理知识全面掌握。在本文中，对习题教学在物理教学中的重要性进行分析，并探究高中物理习题教学培养学生审题习惯的策略，以便提高学生学习能力。

简介：在现在小学英语的教学模式当中，教学方式越来越多样化，教师在小学英语的教学过程当中，逐渐使用更多的方法来完善教学的思路，希望学生能够在寓教于乐当中进行英语的学习。本文将针对小学英语课堂教学，探究如何使用游戏的模式来丰富课堂的教学情境，提高小学英语课堂的教学效率。

简介：在教育体制改革不断深入化的时代背景下，幼儿教育受重视程度越来越高。幼儿是非常活泼好动的，且受年龄限制，幼儿对外界认知并不全面，其能力、素质以及学习习惯等都没有得到良好培养，若是循规蹈矩的开展幼儿教育，将无法推动幼儿的综合发展。为此，相关教师需要在幼儿教育进行过程中积极的引用绘本阅读教学法，这样不仅可以吸引住幼儿注意力，同时也将激发出幼儿学习兴趣，以便为幼儿日后的学习与发展打下坚实基础。基于此，本文将对中班幼儿绘本阅读的指导策略进行深入的研究，以供相关教育者参考。

简介：现代社会是一个法制的社会，人们保护自己最主要的武器就是法律。因此，加强对未成年的法制教育也就成为了当前基础教育的重要内容。而初中语文作为一门应用型学科，老师在日常教学中更应借助自身优势，充分挖掘法制教育素材，通过多种途径来实施法制教育地渗透，从而让学生不仅懂法，知道用法律武器捍卫自己，更要守法，进而实现身心的健康、良好发展。本文以法治教育为切入点，提出了在初中语文教学中的具体渗透策略，希望为全面提升初中语文教学水平起到积极的促进作用。

简介：目前随着教育事业的不断发展和改革，在实际的发展过程中需要对幼儿教育事业都进行有效的开展，使其能够更好的满足其实际的发展需求。而在当前的幼儿教学过程中，还是存在许多的问题影响了实际的幼儿教学工作开展，而针对中班幼儿园教育工作来说，合理的使用各种活动能够培养学生具有好的习惯，确保教学质量能够得到较好的提升，而在实际的培养过程中应当完成经典诵读活动的全面开展，在实际的开展过程中应当让其能够养成良好的学习习惯，综合的在教育过程中却提升幼儿的实际能力，最大程度的满足其具体的发展需求，更好的保证幼儿的具体能力都得到整体的提升。

简介：科学课是小学启蒙教育的一门重要基礎学科。科学认知都是从观察开始的，观察活动在小学科学学习中有着十分重要的地位。无论是科学探究中发现问题、设计并进行实验、收集数据并解释的探究过程，还是学生获得学习科学的亲历体验过程，都需要观察。因此，要学好科学这门学科，必须重视培养学生的观察能力，激发学生学习科学的兴趣，提高他们的学习积极性和主动性。

简介：爱玩、好奇心重乃是幼儿的天性，充分利用好这一天性，在幼儿教育中引入游戏活动，一方面可以满足幼儿的心理与生理需求，另一方面则可以提升整体教学质量，推动幼儿教育的可持续发展。美术教学乃是幼儿教育中的一个重要组成部分，在其活动开展过程中融入游戏活动，不仅可以激发出幼儿学习兴趣，同时还能培养幼儿的美术技能，促使幼儿的思维创造能力、想象能力以及审美能力等都得到显著的提升。基于此，本文将对如何推动幼儿美术活动更具游戏化进行详细的分析，希望可以为幼儿的全面发展提供一定的参考价值。

简介：在小学教育中开展美术教育，对学生的艺术欣赏能力的提高非常有帮助，小学阶段的孩子想象力非常丰富，美术课堂的开展非常有利于学生思维的培养，同时也能够提高学生的动手能力和观察能力。小学阶段是孩子们身心发育的最佳时期，在这个阶段开展美术课堂对教师的要求非常高，教师要合理的设计课堂内容，通过丰富的课堂内容来提高孩子各方面的能力。文章来分析在小学美术课堂上提高学生动手能力几个比较有效的方法。

简介：新时代小学语文教学中，情境教学的运用，使整个课堂充满了勃勃生机。极大地丰富了学生的词汇，锻炼了语言文字的表达能力。情境的生动、形象、有趣，激起学生的情绪，充分调动了学生学习的主动性。情境教学不仅可以激发学生的兴趣，帮助学生理解教材内容，加深印象，提高教学效率,而且有利于培养他们的创造性思维。在小学语文教学中，科学有效利用情境教学，发挥学生的主动性非常重要，下面就结合我的教学实践，谈四点体会和大家交流。

简介：通常，高中物理老师需要不断更新他们的教学观念和思想，真正了解基于问题的教学的重要性，并积极创造基于问题的教学环境，充分融合学生的生活，并使用物理实验科学地在物理教学中实施基于问题的教学方法的实践与应用，有效地培养学生对问题的理解和自主学习，增强学生的物理学习能力。

简介：中职教育是我国培养基础专业人才的重要保障。随着我国经济实力的增强，汽车已经成为很多家庭的必备交通工具。在这种情况下，汽修行业也在蓬勃发展，需要大量优秀的专业人才。中职教育的汽车维修专业应该承担起该领域人才的培养责任。但在各方面主客观因素的影响下，教学工作还存在一些问题，导致其效果和效率都还有较大的提升空间。以下将从明确现存问题，结合先进技术和丰富教学内容三个方面，对如何提升中职汽车维修专业的教学质量展开讨论。

简介：中华优秀传统文化不仅反映了我国的历史变迁，也集中体现着中华精神的精髓。初中生正处于身心成长的关键时期，吸收知识的能力非常强，教师应该利用好这一阶段，帮助学生学习利用传统文化，丰富他们的精神世界，让他们能够成为中华优秀传统文化的继承者与发扬者。语文作为一门含有大量传统文化知识的重要学科，必须被有效地利用起来。本文就从深入挖掘教材，营造良好氛围和联系课余生活三个方面，对初中语文课堂渗透传统文化的有效策略展开讨论，以供参考。

简介：提问是课堂教学的重要组成部分，是师生间沟通与交流的桥梁。有效的课堂提问既是一门科学,更是一门教学艺术。教师通过提问进行设疑、解疑和反馈,可以启迪学生的思维、开阔学生的视野，进而发挥教师的主导作用和学生的主体作用。提问的目的在于给学生提供一些探索、思考、创造的机会，教师要树立正确的观念,在课堂提问中遵循一定的原则,掌握适当的提问方法,巧妙设计课堂提问,才能在教学实践中发挥课堂提问的有效性,从而提高课堂教学效率。

简介：学生接触、学习物理课程议案是从初中阶段开始的,因此，初中是学习物理非常重要的阶段。物理课程的学习其中很重要的一部分是实验学习与操作。探讨教师应该如何通过物理实验教学方法，才能取得有效的教学成果。

简介：写作教学是整个语文教学的一个重要组成部分。它是对学生识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练。因此，它最能集中地反映出学生的语文水平。可以说，写作教学质量的高低，直接影响到整个小学语文教学。

简介：减负增效是目前知识教学当中的主要教改内容，在教学作业上为学生减负，但是不能够忽视学生的学习质量，而在其学习质量上要得到更好的提升。主要目的是将学生的学习负担下调，但学生学习成绩需要有所提高。这也是每位教师都希望能够达成的目标。但是对于减负和增效来说，在教学实践当中教师都难以把握，所以为了能够满足实际的要求，应当对学生的作业形式完成合理的创新，更加关注学生的学习效率，着力于设计，这样能够达到减轻学生负担的目的，同时也可以提高实际的教学效率。

简介：随着社会的进步和经济的发展,荚语作为第二语言在当今人们的生活和工作中越来越重要。高中时期,是巩固学生英语基础,提高学生英语能力的黄金时期。为此,改变当今高中英语的教学现状,提高英语教学创新能力尤为重要。本文主要从当今高中英语教学现状和高中英语教学创新的策略几方面进行论述。