简介：幼儿园是学生们进入学校教学的第一站,在幼儿园时期,幼儿教师不需要对幼儿进行多么丰富的知识内容教学,主要是帮助幼儿建立起良好的学习习惯和行为习惯,以此在以后的学习中更好发展。幼儿他们的心智较为不成熟,所以幼儿教师对他们的教学方式也有很大的不同。对此，教师要不断对现有的幼儿教学模式进行创新，从而促进幼儿能够获得有效的教育。在幼儿园中,幼儿教师需要经常通过不同的游戏类型，来对学生进行培养教育，这是因为在游戏的过程中，学生的学习兴趣能够得到很好的提高。但是,我国幼儿园中运用游戏教学模式还存在很多的问题,教师往往只是在带领幼儿们做游戏,幼儿们在游戏中除了收获了快乐,其他的知识内容却没有什么了解,对此,这种游戏化教学是不够成熟的。在本文中,笔者根据自身的实践经验，针对幼儿园游戏中了解学期教育的创新与实践进行分析和探究，供广大幼儿教师进行参考。

简介：幼儿园是学生们进入学校教学的第一站,在幼儿园时期,幼儿教师不需要对幼儿进行多么丰富的知识内容教学,主要是帮助幼儿建立起良好的学习习惯和行为习惯,以此在以后的学习中更好发展。幼儿他们的心智较为不成熟,所以幼儿教师对他们的教学方式也有很大的不同。对此，教师要不断对现有的幼儿教学模式进行创新，从而促进幼儿能够获得有效的教育。在幼儿园中,幼儿教师需要经常通过不同的游戏类型，来对学生进行培养教育，这是因为在游戏的过程中，学生的学习兴趣能够得到很好的提高。但是,我国幼儿园中运用游戏教学模式还存在很多的问题,教师往往只是在带领幼儿们做游戏,幼儿们在游戏中除了收获了快乐,其他的知识内容却没有什么了解,对此,这种游戏化教学是不够成熟的。在本文中,笔者根据自身的实践经验，针对幼儿园游戏中了解学期教育的创新与实践进行分析和探究，供广大幼儿教师进行参考。

简介：在现代的社会教育中，幼儿的学前教育作为教育阶段的基础也越来越受到人们的重视，而在现在的幼儿教育中为了使幼儿学前教育专业的学生的综合教学能力能够得到提升，将模拟教学法融入了学前教育专业的五大领域当中，让幼儿教师能够将真实的实践环境搬到相关的专业课堂当中，使未来的幼儿教师能够很好地解决工作中所遇到的一些问题，从而使学前教育专业的学生能够得到更加全面的培养。本文便结合学前教育专业学生的实际情况以及相应教学内容，探讨如何将模拟法运用于幼儿园五大领域课程中，提升学前教育专业学生的专业能力与专业素养。

简介：在学生的学习生涯中，幼儿园是其第一个学校，因此，幼儿园的重要性不言而喻，学生家长对幼儿园本身也提出了一定的要求。但是就当前来看，我国的幼儿园普遍存在一定的问题，这些问题严重地困扰着幼儿园的发展。针对这种情况，必须要让幼儿园能够发现其中的问题所在，并且进行全面的改进，才能保证幼儿园的教育水平。本文就从幼儿园管理存在的问题入手，来探究幼儿园管理提升的策略。

简介：伴随着我国社会文化的建设、社会文明的发展，对于文化意识的培养越加重要，而文化的掌握并不是一朝一夕的事情，往往要从婴幼儿阶段就开始进行，那么，学前教育的重要性就越加凸显出来。作为当代教育的重心，学前教育的实际发展程度及效果已经被更多的社会人士关注起来，从一定层面上讲，学前教育的发展阶段，就是当今社会的发展阶段，更重要的是该阶段对于幼儿未来成长起到了关键的决定性意义。

简介：校本课程作为课程体系中一个重要的组成部分，对于教学质量和学生学习水平的提升有着较大的促进作用。然而，当前以新乡市职业教育中心为代表的中职学校在校本课程开发方面还比较滞后并存在着诸多不足。因此，如何在现有条件下，对中职学校美术校本课程中进行有针对性的开发与改进，从而促进美术课程的进一步完善和一线美术教师的教学水平提升，以适应中职学校美术教学发展的需要是我们急需解决的重要课题。

简介：幼兒正处于认知发展的关键时期，学前教育对于幼儿起着关键性作用。幼儿教师在教学过程中一定要寻找到最佳的教育方案，切实提高教育手段，确保选前教育的质量，全面提升幼儿综合素质。

简介：幼儿教育属于启蒙教育，应该是全面的，在健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域对幼儿进行有意识地培养和引导，其中，健康处于首要位置。本文综合分析幼儿体育活动对幼儿心理健康成长的影响，进而探索体育游戏对促进幼儿心理健康成长的有效策略，让更多的幼教人员重视体育游戏，有效促进幼儿心理健康成长。

简介：对于幼儿的教育问题，永远是许多家长最为关心的地方，但是所有的时间如果只是用来学习，那肯定是不能的，因为那样成长是不健全的，对于品格的教育看着是没有什么投资的必要,但是，缺少对品格的教育，对于孩子的成长必然会成为以后人生中的重要问题。

简介：我国现代教育体系主要包括学前教育、初等、中等、高等教育四个层次，而学前教育是整个教育体系的基础，在幼儿学习成长中发挥着重要的作用。因此，应根据幼儿的年龄特征和心理特征，从体育、智育、德育、美育四方面入手做好现代幼儿学前教育。

简介：爱玩是每个孩子的天性，游戏教学在幼儿园学前教育中发挥了巨大的作用。在做游戏过程中，孩子们不但学到了知识，还收获了快乐。这样轻松愉悦的学前教育方法逐渐在全国盛行，它让传统教育模式得到改变，对小朋友的教学变得更加灵活和轻松。任何事物都有两面性，游戏教学也不例外，一些小朋友性格孤僻不合群等等，游戏教学也并不能做到十全十美，毫无缺点。我们应该享受它带来好处的同时尽量去避开一些教育雷区。

简介：在学前教育阶段，通过家园共育，让幼儿园教育和家庭教育融合在一起，帮助家长构建良好的家庭教育，并将家庭教育重要资源融入到幼儿园教育中，双方建立联系，交换信息，创造一个幼儿健康成长的良好环境，对幼儿的健康成长有着重要意义。

简介：德育教育是学前儿童教育的主要工作之一，新课改下德育素质培养对幼儿的全面发展有重要作用，从学前儿童做起发挥德育教育的价值，为学前儿童树立正确的价值观，培养幼儿形成良好的行为习惯。在德育培养过程中，家长和教师作为主要引导人，需要发挥以幼儿行为思想为中心，在这段黄金时期将德育教育潜移默化的融入幼儿日常生活。

简介：中等职业技术教育是我国大量应用型人才的培养的中心环节，而学前教育专业相比于其他专业而言，更注重培养学生的全面性和综合素质。学前教育作为我国基础教育体系中的重要一环，为打牢终身学习，提高公民素养做出重大贡献。因此教学改革的方向，旨在将学生培养为拥有保育基础，教育教学以及行政管理的复合型高素质人才。