简介：当前，小学数学课堂提问中，提问过于随意、缺乏启发性、学生主体性未得到重视是普遍存在的问题。新课程改革背景下，小学数学教师要结合课堂提问的问题，精心设计，提出趣味性、启发性、针对性的问题，培养学生数学思维，提高数学教学效果。

简介：新形势下，中职院校作为我国教育体系中的重要教育机构，承担着培养高素质应用实践型技术人才的责任。那么，中职院校计算机教学，也应该秉承科学发展观的主要思想，在市场的需求下，以就业为导向，积极地按照人才的培养规律，探究对应的创新教学模式。从目前的形势上看，中职院校计算机教学的过程中，还存在不少问题，并严重影响了计算机专业的教学质量与教学效率、学生的就业率。因此，本文主要针对中职计算机专业实践教学过程中存在的问题进行探究，以此使“做题”延伸至“做事”，让“职场需求”渗透到中职计算机教学当中，以此来激发学生学习兴趣，提高学生应用实践能力，推进学生综合性全面发展。

简介：本文主要以分析中职服装设计教学改革的若干思考为重点进行阐述，结合当下中职服装设计教学现状为主要依据，从帮助学生树立正确的价值观、完善教学内容、转变传统的教学方法等方面进行深入探索与研究，其目的在于加强中职服装设计教学质量，为提高中职学生服装设计水平提供有利条件。

简介：计算机平面设计中，文字、图形及色彩都有着广泛应用，而其中色彩语言的应用更注重系统性考量，不仅需要遵循一定的规则，同时还要求有一定的创新。基于此，该文将主要针对在计算机平面设计中色彩语言的应用展开分析，希望相關从业者在利用计算机进行平面设计时要高度重视色彩语言的应用，从而创作出满足现代人审美的平面设计作品。

简介：美术是传递美的艺术，亦是人的情感与艺术作品的糅合。虽然在现行的教育体制制约下，美术不是高考的必需，但是，高中美术课堂教学目的在于培养学生形成良好的艺术素质，以进一步增强学生的人文涵养，陶冶他们的情操。为此，在美术教学中，加强情感渗透，引导学生对艺术产生共鸣，有助于他们提高修养和品位，为他们的全面发展奠定良好基础。

简介：在小学数学教学中，游戏教学可以培养学生的学习兴趣，同时也可以通过游戏教学的模式来营造良好的课堂氛围，在该环境中学生可以融入其中，提升自己的数学核心素养。新课程标准下更加重视对于学生的素质教育理念，在教育中要结合学生的个性化发展来开展教学。本文对小学数学教学中游戏的引入意义以及对策进行阐述，希望为数学教育工作者提供一定的理论支持。

简介：目前，幼儿心理健康教育问题已引起社会的广泛关注，幼儿的成长是很重要的，0至6岁这一阶段的儿童，身体、认知、情感、社会性等方面都处在从不成熟向初步成熟的发展阶段中，其动作、身体机能刚刚发展，知识经验缺乏，言语和思维能力也只是初步发展。该年龄儿童容易激动，不能很好地控制自己的情绪与行动,对教师有很强的依赖性，独立能力较弱。因此，我们应该更加重视幼儿的心理健康。

简介：在初中教育体系中，化学是一门以实验为基础的自然科学类学科，随着教育改革的不断推进，对实验教学提出更高的要求，需以趣味性为主，以此活跃课堂气氛。在初中化学教学中，教师要积极运用趣味性实验，吸引学生主动探索化学的奥秘，帮助他们深入理解理论知识。本文主要对初中化学趣味实验的运用进行深入思考，同时罗列部分恰当举措。

简介：为保证幼儿在短时间内融入语言教学氛围当中，不仅需要考虑幼儿对语言教学的心理需求，还应保证幼儿语言教学的生活化，强化幼儿语言教学与幼儿生活之间的衔接性，彰显幼儿语言教学优势。本文首先介绍幼儿语言教学生活化的重要性，之后阐述一系列生活化幼儿语言教学途径，全面彰显幼儿语言教学的实质价值。

简介：在最近几年中，我国越来越重视素质教育的发展。在高中德育教育工作中，思想政治课是非常重要的内容，其中思想政治课改革的重点就是核心素养。在核心素养视野下进行高中政治课堂教学，有助于高中生政治素养的不断提高，能够促使社会变得更为和谐。因此，本文对核心素养视野下高中政治课堂教学进行深入研究，具有重要意义。

简介：近些年来，我国中职学校的教学观念发生了改变。当前教育培养以职业素质教育为目的，培养高素质的劳动技术人才，以高质量的产品、高标准的服务为准则，才能够在社会发展的各个环节中生存下来。因此，面对当前复杂的人才竞争形式和就业压力，中职学校改变传统的教学方式，重新定位教的目的，在短时间内培养出适应社会发展的人才，培养出具有职业素养的人才势在必行，本文通过研究中职语文教学中职业素质教育的渗透，来探寻最优的中职语文教学方法。

简介：小学教育在学生的成长中至关重要，该年龄段的儿童教育具有一定的特殊性，其理解能力和认知能力相对较差。为了更好地规范学生的行为习惯，促进学生德智体美劳全面发展，班主任作为班级的组织者，应该对学生予以引导，做好班级管理工作。要想做好班级管理工作首先必须对学生状况有一个系统的了解，沟通是一门艺术，也是班主任进行班级管理的重要手段之一。为了更好地提高班级管理的有效性，班主任需要掌握良好的沟通艺术，帮助学生自觉参与到班级管理中来。本文将重点对沟通艺术在班主任管理工作中的具体应用做一个探讨，以期为提高班级管理有效性提供参考。

简介：作文教学是小学语文教学的重要组成与核心要素，从各个方面让小学生的语文能力得到提升，比如，能够使学生锻炼到自己的语言沟通及表达能力，能够使学生提高了自己的写作及创作能力，从而使学生的综合语言应用能力得到提升。所以，作文教学水平的高低从很大程度上决定了小学生基本语文的素养培养。本文章论述了小学生语文作文教学的现状中发现的问题及提出相应有效性建议等内容。

简介：小学阶段是学生学习的最初阶段，掌握牢固的小学知识能够为学生日后的学习奠定基础，促进学生语文综合素养的形成，对于学生的发展产生着重要的影响。为了能够让学生学习到更多的知识，教师应首先创新和完善课堂教学形式，进而提高课堂教学的有效性，豐富学生的知识储备，为以后的学习打下基础。

简介：近年来随着信息技术的不断进步与发展，其对我国各教育阶段的发展与进步均产生了巨大的影响，此种影响已然全面渗透所有教育阶段的所有学科的教学活动当中。将信息技术应用于小学数学教学活动中是当前的时代趋势。那么如何通过信息及网络技术的应用，使小学数学教学收效从根本上得到提高，就成为亟待当前小学基层数学教师面对的重要课题之一。

简介：在小学语文素质教学中，教师要注重对教学观念的改革和教学形式的创新，把学生放到学习的主体位置上，建立小学语文自主课堂，发挥学生的学习主动性。语文教学必须关注学生的身心发展，充分调动学生的主观能动性，促进自主发展，培养创新意识，提高学生语文素养。

简介：随着现代教育制度改革的不断深入，我国小学数学的教学水平得到了很大的进步，但是为取得实际性的进展，教学低效率和无效果的现象依然存在，这值得广大数学教师的深思。为了提高小学数学的教学质量，教师必须活跃小学数学教学课堂的气氛，提高学生参与课堂的积极性，从而真正成为课堂的主人。因此，本文笔者从自己日常的教学经验出发，针对如何活跃小学数学教学课堂氛围的相关策略入手进行分析，希望可以为各位同仁的教学提供帮助，共同促进小学数学教学的良好开展。

简介：瑶族在我的五十六个民族当中属于人口较少的民族，通过统计瑶族人口在一百万左右，并且瑶族人口居住较为分散，虽然瑶族的人口较少，但是其历史文化较为悠久，瑶族人民都是能歌善舞的，其中长鼓舞即使流传较为悠久的舞蹈方式。长鼓舞当中较为重要的道具为长鼓，良好的长鼓舞演奏是表演舞蹈的主要组成部分，能够创建一个好的艺术特性和个性化氛围。所以长鼓对于长鼓舞来说有着较为重要的意义。

简介：导入是课堂教学中不可或缺的一个环节，好的导入能激发学生兴趣，情感上产生共鸣，收到良好的教学效果。

简介：初中物理教学的有效开展，需要借助多样化的教学手段。兴趣教学法能够激发学生对物理的兴趣，培养学生自主学习的习惯和能力，初中物理教师应该积极尝试应用兴趣教学法，提高初中物理教学的效率。