简介：本文采用问卷调查法、文献资料法以及数理统计法等方法对大同市平城区4所普通中学羽毛球教学的开展情况及学生参与羽毛球运动的情况进行调查研究。发现大部分学生对羽毛球运动都有一定的兴趣，但是由于初中阶段是升学阶段，所以大多数家长和班主任怕影响学生升学率并不支持学生参与。而且学校对于羽毛球的设施与教育资源不足，影响羽毛球运动的普及与发展。通过了解初中生对体育锻炼及羽毛球运动的认识及存在的问题，并结合目前中学校园的实际情况，提出相应对策以使大同市平城区初中生羽毛球运动得到更好的发展。

简介：英语教学是教学工作重要的组成部分，对于学生掌握外语学科知识产生了重要作用。在素质教育快速发展的形势背景下，教师需要注重教学效率和教学质量的提高，教师在教学中通过展开互动教学能够引导学生积极参与，并且辅助学生发挥自己主观能动性，发挥想象和创意。本文就互动教学在初中英语实践中应用的重要作用以及具体措施进行分析和探讨，以供相关人员参考。

简介：随着我国新教改的出台与普及，更多的教育院校对于落实素质化教学理念都有了一定的认知。在小学四年级语文课堂教学过程中，积极革新教学理念，转变教学思路，坚持“以人为本”的教育宗旨，从而培养出符合现代社会主义核心价值观的开创性人才。

简介：培养和提高学生动手操作能力是小学数学教学一项重要目标，也是当前素质教育的一项重要任务和内容。在小学数学教学中，教师要把动手操作能力的培养贯穿于数学活动中，通过营造氛围、创设情境、巧设机会、课外延伸，让学生在动手操作中去学习数学知识和理解数学概念，发展学生思维，培养学生的数学能力。

简介：初中是学习数学极其关键的阶段，起到承上启下的重要作用，因此在此阶段需要教师顺应新课改需求，结合初中学生的心理特点以及实际学习情况，创新教学模式，改善课堂教学质量，继而提升学生的数学学科核心素养，为后续的数学学习奠定坚实的基础。本文就如何提高初中数学教学课堂效率进行分析与探讨，以供相关人员参考。

简介：随着我国社会主义现代化建设进程的不断推动，我国的体育产业得到了快速的发展，体育产业作为我国现代服务业的关键内容，是促进我国经济增长的重要载体，而初中学校作为体育产业的教学营地之一，因此在实际的初中体育教学过程中，要注意把握体育教学未来发展的形势，积极引进先进的科学教学方法以及手段，从而促进我国初中体育教学的蓬勃发展。

简介：随着新教改的出台与应用，更多的教育院校对于素质化教学的应用有了新的见解。作为现代社会发展中最重要的一门应用性学科，不仅数学知识的应用能够帮助人们更好的应对实际的生活需求，更重要的是数学文化的应用能够帮助学生建立对应理性思维，构造严谨的逻辑性思维，培养学生们的创新性思维等。教育工作者应当重视数学文化对于小学数学教学过程中的应用，通过对数学文化的渗透去激发学生们的学习积极性与主动性，从而更好地提高小学数学的教学质量与效率。

简介：小学英语作为现代教学工作的重要环节，对学生自身及教育行业整体发展有着极大地影响,而由于传统教育理念与模式的影响，英语教学氛围较为沉闷，对学生学习兴趣有着极大地影响,为了改变这一现状，相关教师需要积极创新教育理念与方式，并加强绘本阅读等教学方式的应用，优化教学活动设计，以此来激发出学生学习的兴趣，提高其自身专业知识与素养，为现代小学英语教学整体的健康发展奠定坚实基础。下面主要对小学英语绘本阅读教学活动设计进行分析探究。

简介：小学阶段教育是九年义务教育的开篇，对于相当一部分学生而言，能否在这样一个开篇中取得良好的表现，对于今后整个学生生涯都有着十分显著的影响。即便是在当下学前教育较为普及的今天，初入校园的小学生，也有部分学生在家庭中鲜有接触到数学相关的内容。数学逻辑思维相对欠缺，还没有形成较为良好的关于数的认知。这导致了有一部分学生在接触到小学数学以后面对数学即如临大敌。游戏化教学作为小学数学教育阶段常用的一种教学手段，相比传统方法而言，在许多方面都有着十分显著的优势。本文将对现存小学数学教学问题加以探讨，结合游戏化教学方法的先进性和高效性，希望为相关从业人员提供一些参考。

简介：在教育改革的不断深入中，小学课堂的教育模式发生了较大的变化，作为教育学习的起步阶段，小学教育对学生的一生起着较为重要的作用。而在实际的小学教育当中，数学是其中的关键学习内容，由于数学的抽象化和复杂化，需要进行数学教学的过程中，采取合理的方式来进行，以此来提高学生的学习兴趣，培养学生的综合素质。本文结合对话式教学的主要内容和目前小学数学课堂中所出现的主要问题，对小学数学中“对话式教学”的应用进行分析。

简介：朗读本就是理解语文的一种重要方式，而只有充分的感受到课文中所要表达的含义，将无声的文字转为有声的语言，才能有效地提升其学生质量，促进其综合素养的全面提高。本文对如何有效提高低段学生朗读能力展开了探讨，并提出相应解决措施，具体如下：

简介：随着现代社会进程的不断尽快，更多的人们在满足了日常的物质需求之后，就将眼光投向了教育行业。在幼儿教学中，作为教育体系中的初始环节，其教学质量的高低不仅是影响了幼儿的茁壮成长，更重要的是能不能帮助他们建立正确的三观以及增长对应的阅历。在幼儿区域游戏中增添绘本教学，不仅是能够帮助幼儿的知识增长开创了一条新的道路，同样也可以让幼儿能够从中学会阅读，进而开拓了他们的知识视野，增长了他们的见识，这也就使得幼儿的后续发展得到了保障。

简介：内容大量实践证明，当学生参加有兴趣的体育活动时，血糖上升，精神焕发，专注而持久,而当他们做那些单调枯燥生硬，疲劳感强的体育练习时，血糖下降，注意力不集中，很快就表现出精神倦怠的疲劳症状。故而要通过行之有效的教学安排和方法使青少年在兴趣教学中被趣味的体育活动所吸引，感受到体育课的无限欢乐和体育锻炼带来的愉悦，从而表现出积极的意识倾向和锻炼兴趣。

简介：对小学生说，兴趣是最好的指导教师。教师在开展小学英语课堂教学活动的时候，一定要注重激发学生的求知欲和学习兴趣。开展趣味性较强英语课堂教学活动，这不仅符合学生的生理和心理特点，更有助于提高课堂的教学效率。因此，本文结合课堂教学实践，探析在小学英语课堂中如何开展趣味性教学，旨在使小学生更热爱英语这门学科，也谈一些自己的看法和观点。

简介：“小组合作”模式将班级管理化整为零，将班级事务分散到各个小组并最终通过小组的有效自治实现班级的有效管理。本文对目前初一新生个性特征和管理现状进行了分析，总结并提炼了班级“小组合作”管理的实效性。

简介：传统教学中教师往往重视学生学习的结果，对学生学习的过程关注甚少，这就使得学生在学习的过程中不积极地开展思考，而是被动地接受，不自主探究，学生学习的积极性不高，探究能力较低，适应社会的能力较差。因此，在实际的小学数学教学中教师要重视引导学生积极主动地开展探究，全面的提升学生的素质，提升数学教学的质量。

简介：幼儿园美术教学中蕴含着幼儿对美的认识和追求。现在的儿童已经具备基本的思维，无论是他们的智力还是学习能力都非常重要。在幼儿美术中教师做好示范作用，能提高幼儿的审美能力。在教育中做好示范工作，践行新的教育思想，能够让幼儿在学习美术的同使接受到全身心的熏陶，从而提高幼儿的认知能力。

简介：语文能力的培养是一个日积月累、循序渐进的过程，切不可急功近利。作文水平的提高尤其如此。在平时的作文教学中，许多老师常想让学生一口吃出个胖子，刚开始写作文就要求中心突出，结构完整,首尾呼应,用词优美等。其结果是使学生产生作文难，甚至于怕作文的不良心理。

简介：爱美是一种天性，而对美的欣赏则是人类对美的一种特殊的感知。很多人认为“美”是一种高雅的情怀，对“美”的认知是高难度的学习，确实如此，但学习“美”、欣赏“美”的能力不是一蹴而就的，应该从小培养，日常熏陶，这样遇到“美”的事物，渗透“美”的教育时，人们才能及时捕捉到“美”，感知到“美”。基于此，本文以小学美术课程为例，探究打造“美”的课堂的具体途径。

简介：培养小学生阅读能力的教学非常重要，阅读能力的培养对小学生的创造力、想象力等都有很大的帮助，对丰富小学生的思维内涵也具有极其重要的作用。小学时期是培养阅读能力的黄金时期，小学生能在此期间养成独立、自主的阅读习惯，将会对其终身有益。因此，在语文阅读教学活动中，教师要有意识地安排学生进行阅读，多给学生想象的空间，要从多角度启发学生进行阅读等都是很有必要的。