简介：现在是互联网席卷世界的时代，通过互联网，我们能够随时与世界互动，获取想要的信息。我们国家不仅将互联网技术运用在交通、支付等生活服务上，还鼓励运用于教育模块。新时代下，翻转课堂已经成为了教育界的热点。翻转课堂突破了传统墨守成规的教学模式，紧密与学生的生活接轨，成为了学生学习的第二课堂。翻转课堂可以运用的范围十分广阔，教师可以足不出户在家录制教学视频，准备教学资料，通过教学平台发布学习视频以及作业，这就是翻转课堂的优点之一。现在，笔者就如何在“互联网+”背景下，利用翻转课堂对人力资源课程进行教学。

简介：“双减”政策旨在将多年来追求的中小学“减负”目标真正落到实处，是基础教育回归学校、课程学习回归课堂、赋还青少年儿童应有的学习时间和发展空间，从根本上实际教育回归生命原点的本真追求。“双减”背景下，初中数学课堂要实现“减量提质、减负增效”，精准的课堂小测就起了关键的角色。作为一线教师就要思考在课堂教学中如何设计、运用小测更有效，可以从时间、内容、形式、评价入手。

简介：在小学科目中，数学是一门基础学科，其中蕴含着相对比较抽象、复杂的知识，这就需要学生静下心来细心钻研，才能真正掌握相关知识点。而在小学阶段的学生，多数情况下是以兴趣为前提，才能调动学习积极性，持续地坚持下去，发现数学中的奥秘，体会到学习数学的乐趣。这就要求教师在教学过程中要注重培养学生的学习兴趣，打破传统教学模式，改变旧的教学理念，根据学生的学习特点采取不同的教学方式，帮助学生树立学习自信心，从而提高数学成绩。

简介：创新是人类社会发展的不竭动力，进入21世纪以来，我国一直在建设创新型国家的道路上发展，从人类文明的进化历史来看，人类社会的进步在本质上就是一部创新史，人们不断地创造出新的事物来代替旧的事物，从而实现人类社会的更新换代，而在这样的发展过程中，人们通过不断地提出问题、解决问题才推动了社会的不断发展。

简介：近年来，我们国家对幼儿园研训目标更为清晰，要求各幼儿园结合自身的建设条件以及该地区的教育资源，建立一个能够促进幼儿全面发展的高质量幼儿园。本着建设课程丰富、教学严谨的教学体系，教育部提出要促进幼儿园教师在各层次、各方面实现全面发展。

简介：随着“双减”政策落地，引导学生合作交流、自主探究成为学习英语的重要方式，然而受传统教学体系的影响，部分教师在教学内容安排或者是教学方式不当而出现课堂教学时间不够甚至课堂效率低下的现象，比如忽视学生的主体地位，教学目标预设不合理，教学方法单一，课堂管理失控都是低效的表现。为了改善低效课堂的现状,在有限的课堂时间内实施有效教学，首先要激发学生兴趣提高学生的思维能力，师生多沟通营造良好氛围，鼓励小组合作探究，开展多样化的教学活动，引导学生自主学习，关注每一位学生的发展是我们现在和未来的老师必须要解决的问题。

简介：初中道德与法治课程的开设，可以让学生通过接受课堂教育，更正确的认识世界，帮助学生树立正确的人生观、价值观、思想观以及法律观。教书育人，育人才是教育教学的最终目的，教师在实际教学中要科学地制定教学方案，实施有效的教学策略和手段，实现初中道德与法治课程育人价值的最大化。基于此，以下对初中道德与法治课堂提问技巧进行了探讨，以供参考。

简介：随着我国社会经济的不断发展，人们对学生的教育变得越发的重视，为了满足人们对教育的需求和发展，我国开始进行教育改革，在教育改革的进行过程中，对高中语文的教育有不一样要求。高中语文作为最基础的语言教学模式，要将核心素养作为教学的根本指导方向，以此提升学生的综合素质水平、语言交际水平，全面发展综合素养。基于此，对基于核心素养的高中语文阅读教学进行研究，仅供参考。

简介：随着经济的发展，我国对化学专业人才的需求量越来越大。因此，作为初中生，要打好学习化学的基础，培养浓厚的化学学习兴趣，掌握正确的学习方法。作为一名初中化学教师，应该不断创新，不断探究，努力构建适合学生学习的高效课堂。基于此，本篇文章对基于初中化学教学现状的初中化学教学方法思考进行研究，以供参考。

简介：生物是一门十分重要的学科且生物的世界是十分丰富多彩的，在这个奇妙而有趣的广阔生物世界里，人们能够了解到各种各样的生命现象和生命行为。在高中时期，学习生物能够帮助学生了解到更广阔的生命天地，开拓自身的眼界。

简介：初中数学教师要打破传统教育观念的束缚，运用先进的教学工具和完备的教学理念，构建新型的初中数学课堂，为培养学生解决实际问题的能力和创造能力提供充足的时间和空间。值得注意的是，许多数学教师受传统教育观念的影响，忽视对学生能力的培养，再加上学生本身不注意自身能力的提高，使能力培养在数学教学中形同虚设，流于形式。因此，教师和学生都要转变观念，做到教与学的统一，创造性地开展课堂教学。笔者将结合多年教学经验，着重探讨初中数学培养解决实际问题能力和创造能力的策略。

简介：易地扶贫搬迁学生心理健康状况直接影响到其心理的正常发展，不仅影响他们目前的学习和生活，而且影响他们成年后融入经济社会发展的能力。基于此，迁入地党委政府、学校、家庭、社区都要重视易地扶贫搬迁学生心理健康教育，积极有效应对易地扶贫搬迁学生心理健康问题，促进他们健康成长，以最快的速度融入新的学习环境和生活环境，甚至提高他们成年后融入安置城市社区的能力，真正转型成为“新市民”。

简介：初中时期是学生身心健康发展、形成良好体育素养的重要时期，需要体育教师以素质教育理念为指导，注重学生体育锻炼兴趣的激发，采取切实可行的教学方法来提高学生的身体素质，让学生在愉悦、轻松的课堂环境中学习体育知识，获得身心的健康发展。兴趣教学法是当前使用最为广泛的教学方法之一，将其运用到初中体育教学中，不仅能深刻影响学生体育素养的形成，满足素质教学的基本需求，还能为后续实践活动与理论教育的实施提供参考依据。

简介：随着现代科技的进步，现代科技教学越来越多被应用。希沃白板作为新生代的教学工具，为教师提供云课件，教学资源，思维导图等备课授课功能，为提高课堂质量和效率做出有效贡献。小学阶段的数学为培养学生的逻辑思维和空间想象打下基础，因此利用有效的教学手段，激发学习兴趣，提高思维认知，成为教育者思考和研讨的重要课题。本文先简单阐述希沃白板在小学数学图形教学中应用的意义，再根据小学数学图形教学特点，探究希沃白板在小学数学图形教学中的具体措施，希望能够提高教学质量，推动小学数学的发展。

简介：随着科学技术的发展，作为提高科技水平关键因素的物理学科越来越受到国家和社会的广泛关注。而且初中物理是所有学科中较难的学科之一，学生对物理的学习也非常困难。随着教学改革的推进，“核心素养”的概念被深刻贯穿到物理的教学中，因此初中物理教学必须注重基于核心素养的教学策略的探究，以提高初中物理课堂的教学有效性。

简介：小学数学课堂是学生学习数学的主要场合，一般情况课堂学生的学习质量基本可以决定教师教学的质量。近年来，教育改革的不断推进，让小组合作学习的优越性体现的越来越明显，只是教学中依旧会存在一些问题。本文根据此背景结合相关教学经验提出几点应用方式，希望可以有效促进小学数学的教学水平。

简介：数学是一门基础课堂，对于学生发展起着非常重要的作用，传统教学已经不能适应课改的更高要求，因此教师在新课改背景下通过创新教学手段或方法，能够有效提高学生学习兴趣和效率，进而实现高效教学目的，为学生进一步的学习和实践奠定一个坚实的基础。

简介：高中语文教师具有一定的前瞻视域并运用专题教学的形式，可以使学生接受更系统的知识培养和能力训练任务。现从主题先行的专题设置、人物及背景的深入分析及有意识地统摄课内课外等几个角度对此问题进行探讨。

简介：我们通过对传统英语教学方式进行分析，发现这种教学模式在教育学生时教学的进度统一、教学方法比较单一。每个班级的学生或多或少都会有学习成绩两极分化的现象。对于优等生而言，其掌握知识的能力比较好，对于知识的学习相对来说比较容易，老师所讲的内容较为简单时，可能他们就会产生不用认真听讲的学习心态,而对于学困生来说，其学习能力和掌握知识的能力都比较差，由于学生薄弱的基础知识导致了他们跟不上老师的教学进度，为了去适应这种所谓的统一进度，学生即使是吃力跟上了，也是不能够对内容熟练运用。本文主要分析初中英语词汇教学中小组合作学习的实施。

简介：内容国无德不兴，人无德不立。我校以立德树人为教育事业的核心，围绕“崇善教育”，以“善”为切入口，结合“三四六”教育活动，融入五育相关内容，尝试改变现有的评价模式，构建指向学生核心素养发展的评价体系，从学生的品德养成、阅读素养、艺术素养、学习素养等方面进行多元评价，不断拓宽“善”的内涵，实现从单一的“行善”奉献）向丰富的“学善修炼）”转变，达到“善”品质的内化，从而真正实现立德树人的目标。