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  • 简介:对农村基层学校的领导工作进行民主评议工作,旨在加强以及改善学校管理人员的作风,规范农村基层学校的行为,并提高群众的满意度,进而促进学校教育中的公平并建立和谐学校,这也是一种进步的体现。为此,本文探讨了农村小学民主评议的有效策略,以期为完善我国农村基层学校的民主评议体系提供参考资料。

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  • 简介:随着新课改的不断深入,对小学生的能力培养也提出了新要求,教师则需要重视小学生核心素养的培育。因此,教师在教学中不能只重视英语知识的讲授,还要激发小学生的学习兴趣,使小学生养成良好的学习习惯,强化小学生自主学习能力,进而提升小学生的英语核心素养。本文将具体阐述小学英语教学中培育小学生核心素养的有效策略。

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  • 简介:教育的信息化是时代发展的必然,微写作是语文写作的一种重要的教学模式。微写作在写作篇幅上相对短小精悍,文章主题简单明了,以及碎片化的特点。通过这种写作教学模式,能够很好的利用学生碎片化时间进行写作训练,进而提升学生的写作素养。从而有效地改变了学生对于语文写作的畏惧情绪,进而有效的锻炼学生的语言表达能力,继而有效提升学生的语文综合素养。

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  • 简介:素质教育的一个关键点就是要面向全体学生,否定只抓尖子生的陈旧教学模式。在我们地区,有许多学生因为对英语学习没有兴趣或者方法不对等原因掉了队,为了帮助他们快速赶上队伍,在多年的实践和感悟中,我采用了几种方式取得了不错的效果。

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  • 简介:小学阶段是学生良好学习习惯的养成的最佳时期,而一年级的学习习惯的培养更时重中之重。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果,有了良好的学习习惯,才能获得成功。良好的学习习惯使学生终身受益。本文着重从以下几个方面谈培养学生良好的学习习惯:一、认真听讲的习惯。二、积极思考的习惯。三、大胆发言的习惯。四、养成动手操作的习惯。五、认真作业的好习惯。

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  • 简介:信息技术在我国的发展速度是非常快的,互联网已经成为各大领域的主要发展模式,在小学数学课堂的教学中对于学生的学习能力的培养是非常重视的,教师在将信息技术的教学模式运用到不同的知识内容讲解中的时候,都需要从学生的个人学习能力的发展特点中,对于不同的教学环节的开展进行合理有效的更新,这样才能切实的保证教育的质量,也需要对于学生的内在学习发展的需求进行合理有效的满足,因此,本文这个信息技术与小学数学课堂深度融合的策略探究,进行分析,并提出指导建议。

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  • 简介:校内党组织是我党在学校内部所打造的战斗堡垒,是校内管理工作开展的重要基础。若想要在校内合理有效地开展党建工作,便需要在学校之中打造完善的党建工作管理体系,建立健全由党支部牵头、多部门联动、多方共治的民主管理工作机制。为此,校内管理工作人员需要深入对于十九大精神进行学习,贯彻落实有关管理制度与规定,遵从党中央的领导,探究党建工作与教育工作之间深度融合的可行性途径。立足于此背景之下,本文围绕小学院校内部党建工作和教育工作的联合开展展开了探究,并提出了一些建议,仅供参考。

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  • 简介:小学阶段,使孩子们步入学校开始学习的初级阶段,是他们人生成长过程中一个重要的发展时期。对于小学美术课堂教学来说,应新课程标准,现阶段小学美术教育工作的重要内容,是在教学过程中培养学生自主学习的意识和能力,通过学生的自主学习和动手实践,有效地提高学生的自主学习能力,同时也能够实现素质教育的基本目标。本文是笔者针对现阶段小学美术教学中存在的问题,有针对性的前夕,如何在小学美术课堂教学中提升学生的自主学习能力,希望能够给小学美术的教学带来一定的帮助。

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  • 简介:写作教学是小学语文教学的重要环节之一,通过写作,可以展现学生对知识的掌握能力、生活阅历以及思想认识等。小学阶段是学生打好写作基础的关键时期,因此在小学阶段培养学生的写作能力至关重要。文章探讨小学语文写作教学开展的有效策略,希望助力小学语文写作教学的顺利开展以及学生写作能力的提升。

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