简介：整本书阅读，是相对于传统单一、片面文章阅读而言的一种全新阅读模式。通过整本书阅读能够有效提升小学生的阅读储量，丰富阅读思维，完善小学生语言使用的严密性、逻辑性和条理性，进一步提高小学生沟通能力和表达能力。

简介：语文课程标准指出：阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。古诗是中华民族的文化瑰宝，诗的情感要让学生通过自身的阅读赏析和朗读来体会。因此，教师因教授学生赏析古诗的方法，让学生理解古诗，赏析古诗，爱上古诗，激发血液中对中华传统文化的崇敬和热情。

简介：本文基于马克思主义中国化，论述了中国共产党在新民主主义革命历史阶段是如何探索处理政党关系的。回顾党的革命历史，党把马克思主义和中国实际结合起来，总结正反两方面经验，不断地调整适合中国国情和中国革命道路的战略策略，构建有利于革命、有利于夺取政权、有利于建立新中国和民主联合政府的政党关系。这对于研究我国的政党关系的发展，推进马克思主义在党的建设领域中国化，具有重大的意义。

简介：随着互联网+时代的到来，信息技术已经为人们的生活、工作和学习带来了巨大的变化，对于小学数学教师而言，在信息技术支持下不仅可以更高效地展开课堂教学，提高学生数学综合素养，还可以转变学生的学习模式，通过线上线下共育使学生实现自主学习，充分提高学生数学学习质量。本文就在信息技术支持下优化小学数学课堂教学模式的策略展开相关策略探究。

简介：在我国教育体系当中，道德与法治有着极其重要的作用。为了使学生更为深入的了解道德与法治。在双减政策下，教师应当对练习设计做出有效的调整，在设计练习时应做到多角度、多层次，以此来提升学生的参与度。基于此，本文将会以双减政策为基础，对道德与法治的练习也设计展开分析，提出相应的措施。

简介：在新课改的不断推进下，对教育行业提出更高的要求，实现有效创新和改革已经成为社会发展必然趋势。尤其是初中阶段的生物教学，要想获得更好的教学效果，教师必须认识到当前教学中存在的问题，并进行全面分析找到有效解决措施，引导学生认识到问题意识的重要性，从而保证初中生物教学能够满足教学需求，并最终实现教学目标。

简介：新课程改革背景下，要求课堂教学以学生为主，推崇培养学生自主学习的意识和能力，使得学生成为课堂的主人，以此打造高效的数学课堂。因此，在小学数学课程教学中，教师应当转变以往的教学观念，以培养学生自主学习意识，启发学生主动探究相关的数学问题，以此提高学生的自主学习能力。此次论文主要探讨的是小学数学教学要充分发挥学生的主体作用。

简介：随着我国新课程教学改革进程的推进，小学语文识字教学策略，逐渐成为语文教师关注的教学内容之一。教师在教学生识字时，需要一定的技巧方式，识字是语文学习的基础，也是和语文的综合素质学习相关联的。小学语文教师要重视识字教学，结合学生情况，不断思考改进教学方法，从而有效地提升学生对汉字的学习效率。

简介：“双减”政策影响下，素质教育逐渐渗透到小学数学的教育之中，学困生的转化问题也成为学校和教师最关注的问题之一。在素质教育核心体系下，教育的基本要求是面向全体学生，所有学生接受教育的资格是平等的。转化学困生的数学教学，才是提高小学数学教育综合实力的关键。

简介：便随现如今的社会飞速的发展和科学技术的不断进步，学校和教师都开始对学生的综合素质发展进行了重视，学生作为祖国的花朵、未来的栋梁，就应当拥有较好的道德行为与个人素养，这不但体现了国家的繁荣昌盛，还体现了国家的教育事业是否优秀。在传统的教学活动中，教师往往都会受应试教育的影响，在教学时只重视学生的成绩，却将培养学生道德和个人素质进行了忽视。

简介：社会主义核心价值观的培育是推动我国社会主义事业的发展、提升国家文化软实力的重要工作，也是巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国力量。本文介绍了社会主义核心价值观的内涵，对社会主义核心价值观培育中的干扰因素进行了分析，并提出了社会主义核心价值观的培育路径。

简介：体育游戏是一种在传统的生动有趣的游戏基础上派生出来的一个分支，它既是传统游戏的重要组成部分，也是体育锻炼的有效方式。换句话说，体育游戏是将传统的游戏与体育锻炼有机结合的一种激发学生锻炼兴趣的方式。在初中七年级体育教学活动中，教师可以采用体育游戏的形式来丰富传统的体育教学形式，使学生在玩中掌握体育知识，体验体育训练的乐趣，从身心两方面得到健康的发展。

简介：近几年随着全球化进程的推进，现代社会开始发生变革，信息技术逐渐贯彻到人们生活的方方面面，教育作为事关社会民生的关键，自然也要不断地革新。小学数学教育作为义务教育的主要学科之一，其教学效果直接关系到学生数学素养的培养，本文就具体分析了信息化环境下小学数学教学创新策略。

简介：受到诸多因素的影响，高中英语课的开展受到诸多的限制，与高中生的实际生活是脱离的，在这种局面下，为了激发高中生在英语课上的主体意识以及学习潜能，让英语的生活性以及实用性得到充分的体现，教师在英语课上可以开展生活化兴趣授课模式。生活化兴趣授课模式可以建立英语课与高中生生活的联系，促进高中生在英语课上的高效学习。同时生活化兴趣授课模式符合新课标关于生活化教育的要求，对高中英语课效率的提升是有所帮助的。，、

简介：在新课改的推行下，高中英语阅读教学迎来了多方面的改变，其中探究项目式阅读模式的提出最令教师们感到惊喜。本文就针对高中英语阅读教学的现状进行分析，并针对现存的问题提出了相应的解决措施，以期给广大教育者们提供新的教学思路。

简介：随着我国教育事业的不断发展，社会对技术型人才的需求也逐渐递增，中职学校作为培养技术型人才的重要基地，课堂教学的有效性受到了越来越多的重视。但是在实际的教学过程中不仅不能够实现高效教学，反而还存在许多的教学问题。作为中职语文教师，应明确教学目标，树立正确的观念，采取有效的教学策略，来提升语文的教学效率。

简介：新课改背景下的高中英语写作教学存在着新的问题，要求老师要着眼于学生写作能力的培养和提升，在阅读教学驱动下提高写作教学成效，因此，英语老师要选择科学、有效的教学手段，冲破以往陈旧式写作教学的束缚，进行阅读和写作的有效整合，以此为英语教学的逐步改善提供支撑和保证。基于此，本章着重探讨了高中英语阅读教学对提高写作教学质量提升的有效性策略，以供相关人员交流与借鉴。

简介：随着教育制度的不断改革，各大学校的教师开始关注教学过程中高科技的应用。作为小学学习的重点，增强小学数学与生活的联系以及培养学生的创新思维成为新一轮教学改革的重点。适当引入现代化教育技术可以促使学生更好地学习，对于培养具有高素质的学生具有重要意义。然而，在当下小学数学教学中引进现代化教育技术仍然存在一些问题，所以，这一问题应该引起小学数学教师的重视。

简介：为了确保高中物理课堂教学质量获得进一步的飞跃，物理教师需要针对当前教学形式做出改变，通过长期教学实践探寻得出效果更佳的物理学习手段。对比初中物理学科而言，高中物理的难度明显得到了提升，这使得很多学生在学习物理知识时更加吃力。针对此类问题，物理教师应该积极鼓励班级学生以小组为单位进行合作学习，这样组内成员能够共同针对同一问题进行讨论，不同思路的碰撞将会给每一位学生造成思维上的启发，进而学生的物理课堂学习状态以及学习质量都能够得到一定的保障。

简介：古代诗词是小学语文的重要组成部分。如何在优良的国学文化基础上有效地提高古代诗词的教学水平，已成为语文教师关注的重点。古代诗词的内容是实用的，并融入生活。在小学时期，通过对古代诗词进行合理的阅读训练，学生可以显着提高其阅读技巧，并加深他们对未来学习生涯中中国悠久历史和文化的了解。