简介:运动技术是增强高中生体育技能与身体素质的关键内容,科学客观地运动技术评价是提高学生学习积极性的重要影响因素,高中体育教师在教导高中生学习乒乓球时,应给予其公平公正的评价。基于高中乒乓球教学中的运动技术评价现状,重点分析提高评价科学客观性的方法,以期为高中体育教师提供参考。
简介:小学语文教学内容颇丰,教师需要对学生开展听说读写训练。其中作文教学难度最大,很多学生写作功底不足,对文本写作失去兴趣。为了避免出现上述情况,教师应该善用层递式教学模式。本文将具体探讨小学语文作文教学中层递式教学模式的应用路径,以期为有识之士提供参考。
简介:当今时代,随着数字媒体的发展,数学已成为当今教育的重中之重,而小学数学计算问题的已成为日益复杂的发展趋势。灵活而富有挑战性的数学计算越来越接近学生的生活。因此,小学数学可以培养学生在生活中的思考能力,用生活的一部分实践来指导学生,引导他们发现解决数学问题的策略,并锻炼他们的实际的数学计算技能。
简介:幼儿园教育是我国教育系统最为基础的环节,随着教育体制的改革,逐渐受到社会各界的关注。相较于其他学段的教育工作,幼儿教育差异性明显。幼儿教育工作者必须基于幼儿特点、遵循教育规律、把握教育尺度,这样才能够避免在幼儿教育阶段出现“过度”化教育,即“小学化”倾向。文章主要探讨幼儿园教育存在的小学化倾向问题,并提出了一系列解决对策,以提高幼儿园教育教学有效性。
简介:语文课前预习是提高语文学习效率的一个重要措施,它可以帮助学生把握新课的内容,了解重点,增强听课的针对性。本文从培养学生养成良好课前预习习惯的必要性出发,结合笔者的教学实践中积累的点滴经验,简单谈谈小学语文教学中课前预习的几点方法。
简介:随着近几年我国科技的飞快进步,我国对于人才的要求越来越高,需要全面发展的全能型人才。可是,根据近几年的调查发现,我国的人才的培养方面存在明显缺陷。所以,我们需要革新教学模式,让教师学会创新教学。根据新课改的要求,小学必须要对英语课堂进行改革。随着英语的全球使用率逐渐增高,我国对于小学英语的教学越来越重视,研究发现,我国大部分人都存在英语口语方面的缺陷,所以,为了更好的提高英语口语准确率,决定在小学英语教学中引入自然拼读法,从而提高口语的表达水平。
简介:语文科目是小学教育的主要教学科目之一,语文是教学科目中接触到文学体裁最多的科目。而在小学语文教学中,培养学生的文学意识和文学素养是教学任务的一大目标。所以在对小学语文的教学中,如何培养学生的文学意识和文学素养尤为重要。鉴于此,本文针对在教学中如何培养文学意识和素养做出了浅论。
简介:在全面课上改革的时期,老师要以核心素质教育为根本,加强孩子们在各方面的进步,以及保障提高整体的课上教育水平。所以老师们应根据具体学习条件解析核心素质的组成,按照现在的教育状况,改善基础技能培育机会,鼓励孩子们提高语文的整体能力。
简介:“自主学习”小学数学课堂教学模式是新课改深入实施的必然需求,遵循了学生成长的基本规律,契合了课程改革的本质要求,减轻了师生过重的课业负担。“自主学习”小学数学课堂教学模式的基本路径在于放手“让学”、鼓励“多学”、精心“导学”和科学“评学”。
简介:高中数学对于大多数学生来说较为抽象,具有较强的逻辑性,难度较大,如果不能采用有效的教学方式,很难让所有学生都跟上教学进度。所以高中数学教师应对教学方式进行优化,使用问题教学法,促进学生自主思考和数学思维的养成,将学习方法教给学生而不是简单的为学生讲述一遍答案,这样的教学改革会大幅提升教学效率。
简介:语文的教学应该是审美的,诗意的,充满情趣的。但现今的语文教学,尤其是阅读教学中,功利化正在泛滥,诗意之美的追求已然远去。多角度分析并阐述了小学语文阅读教学中该如何营造和挖掘诗意,从而使语文教育回归本真,回归诗意。
简介:《语文课程标准》指出:“小学语文是基础教育的一门重要学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。”“语文学科的重要特点是语言文字训练和思想教育的辨证统一。”同时,也明确地指出:“应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向,要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统,体现社会主义核心价值体系的引领作用,突出中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会义荣辱观,培养良好思想道德风尚。”这充分表明了小学语文在教书育人工作中的地位和作用。因此,语文教学中应着意德育渗透,使学生在德、智、体、美、劳五个方面全面发展,为实施素质教育奠定坚实地基础。如何将寓德于教落到实处呢?结合自身多年的小学语文教育教学实践,谈点粗浅的认识和方法。
简介:多媒体技术、网络技术已在学校中广泛应用,特别是在教学中,多媒体教学具有其它教学手段不可替代的优越性。它改变了学生的视觉、听觉感受,使传统的课堂教学得以优化,充分调动学生学习的积极性,极大地提高教学效率。
简介:现如今,随着新课程标准的推行与实施,教育部门对小学语文教学中的作文教学越来越重视,并根据目前学生的学习情况,对教师提出了新的教学要求。教师在实际的作文教学中,要将传统的教学模式进行优化和创新,尊重学生的主体地位,根据学生的实际情况和学习需求,制定合理的教学计划,运用多元化的有效性教学策略进行授课,在激发学生学习热情,调动学生积极性的同时,还能够提高课堂的教学质量和教学效率,实现教学目标。本文对小学语文作文教学有效性策略进行深入的研究和分析。
简介:初中道德与法治教学中渗透生命教育要尝试从多种教学方式,渗透生命教育,增多课程资源,提升教学效果,从法律角度,培养学生的生命意识,旨在促进学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命,让学生明确生命的意义,生存的方法,对生命本身的关注,热爱生命并且实现生命的价值。根据对初中生思想现状的调查,提出了初中道德与法治教学中渗透生命教育的理念,并提出了具体的教育措施。
简介:高中数学相对来说较为复杂,并且由于面临高考,所以相关教师需要有目的性的提高学生的解题能力,在提高学习成绩的同时进一步促进学生全面发展。但是在此过程中会存在一系列的问题,需要根据学生的学习情况进行调整。本文主要简要分析高中数学教学中存在的问题,并提出相关解决策略,希望可以为相关教师提供一定的帮助。
简介:提高教学效果使学生掌握相关的文化知识是每一个教师的教学目标。在初中英语教学中,使学生掌握英语语言的使用规则,能够正确使用英语进行口语交际是学生要达到的最基本的教学要求。但是因为英语学习对于在汉语环境中长大的中学生来说存在着一定的学习困难,并且也缺乏足够的学习兴趣,因此教师在教学活动中,要从学生的生活入手开展教学活动,促进英语学习效果的提升。
简介:作为基础阶段的一门重要学科,数学在中考中占据很大比重。但基于数学自身的特点,对学生的综合能力提出了一定要求,当今初中生在数学学习中还存在很多问题,如若不采取解决措施,将会降低学生的学习效率,甚至让他们对数学失去兴趣。数形结合作为一种用图形展示数量关系的方法,其在教学上的应用可以解决数学抽象性的问题,可以深化学生对知识的理解,可以推动学生的有效学习。
简介:随着社会的发展和人类社会的快速进步,人们的是物质生活逐渐趋于满足,开始朝着更高的精神追求迈进,以至于人们将教育的重视程度提升至前所未有的高度。对于小学教育来说,用新课改的要求开展相应的美术教育活动,来培养学生学科核心素养。对于小学生来说,美术的学习是培养学生审美意识的初级阶段,注重学生的美术教学,可以有效地培养学生的艺术修养,并且还能够促进学生的思维发展。不同于初中和高中的教育阶段,小学美术教育重要的组成部分就是儿童绘本,对于小学美术教学来说,有一定的培养学生美术探究能力作用。本文是笔者基于现代小学美术教育模式下细致地分析儿童绘本在小学美术教学中起到的重要作用。