如何提高初中语文课堂教学质量
提高课堂教学质量是提高教学整体质量的重点和难点之一，也是实施素质教育的关键。初中语文教学自身定的规律性，要求科学、系统、灵活地运用各种教学资源，从而提高初中语文课堂教学质量，针对如何提高初中语文课质量提出了若干方法，从各个方面提高学生的语文成绩和教师的教学效率。
初中语文教学听说训练思路的构建
语文是一门基础科学，语文教学效果不但会影响学生语文素养的养成，而且会影响其他学科的学习。完整的语教学由听、说、读、写四个环节组成，为了提高语文教学质量，语文教师往往要进行语文听说读写训练。在新课改不断深环境下，如何构建正确的语文听说读写训练思路，探讨语文教学新路径，也成为初中语文教师关注的重要话题。
初中语文阅读教学中的问题及对策分析
随着我国新课标的整改，其语文教育模式以及理念发生了很大的转变。在新课程内容中，其明确的规定了语文学习的领域要求，其应当实时的开展识字写字、阅读以及写作等教学活动。阅读在语文学习的领域中始终是一个具有独立性的环节，其和其它的学习领域息息相关，带有一定的关联性，同时其还会为其它学习环节提供便利，起到一个支撑的效用。所以，在开展语文阅读教学的活动中，必须要推行素质教学理念，全面贯彻落实阅读新理念教学，使得学生们都可以形成一个良好的阅读习惯，改良其教学现状。
初中语文阅读教学中的问题及对策分析
随着我国新课标的整改，其语文教育模式以及理念发生了很大的转变。在新课程内容中，其明确的规定了语文学习的领域要求，其应当实时的开展识字写字、阅读以及写作等教学活动。阅读在语文学习的领域中始终是一个具有独立性的环节，其和其它的学习领域息息相关，带有一定的关联性，同时其还会为其它学习环节提供便利，起到一个支撑的效用。所以，在开展语文阅读教学的活动中，必须要推行素质教学理念，全面贯彻落实阅读新理念教学，使得学生们都可以形成一个良好的阅读习惯，改良其教学现状。
中学地理教学探究
改变原有单纯接受式的教学方式，建立和形成旨在调动学生主动性和参与性的地理探究式教学，逐渐成为中学地理教学的主要方式。通过探究式教学，可以激发学生学习地理知识的兴趣，调动学生的积极性，提高学习成绩和创造性，对学生现在和将来的发展都有一定的积极作用。
中学班主任班级管理工作初探
班主任是学生以及班集体的灵魂，是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。本文就新时期下班主任工作及班级管理的方法进行探讨，并结合教学实际对新时期下如何管理班集体谈一下自己的几点做法。
浅谈群文阅读的初中英语阅读课堂教学研究
随着教育理念的不断发展，教育教学工作在不断的加深，因此人们对于教育工作的认识也在不断的加深，当前的教学工作需要不断的完成教学实践，对学生进行综合素质的培养，所以在目前的教学过程中应当优化教学方式，以此来促进教学的有效性，英语教学过程中学生更好的完成知识阅读对其有着较好的意义，能够综合的提升教学质量，全面的满足其实际发展需求，更好的提升学生的综合素质，而在英语的阅读课堂上，教师可以有效使用群文阅读模式，使用一种全新的阅读思路来提升阅读效果，更好的让其可以满足学生实际发展需求。
合理规划幼儿教学中的有效策略
幼儿阶段其思想尚处于未开化阶段，因而，针对幼儿采取的教学方式应具有趣味性、引导性的特点，这样才能激发其幼儿学习的兴趣，从而培养其早期的学习认知能力，新时期具体的幼儿教学实践中可以采取的有效的教学方法有很多，只要教师能够结合具体的教学内容，科学的选择教学方法，并合理规划教学实践活动，其便能在活跃的课堂氛围下，有效调动幼儿的学习积极性。
提升社区居民阅读效果的对策思考
在实现创新型国家建设的过程中，必然需要有一个崇尚阅读喜欢阅读热爱阅读的社会氛围，这样才能够确保社会在不断发展的过程中可以积蓄力量，走向正确的发展方向。本文从这个角度入手，关注于社区居民阅读效果的提升问题，对于当前社区居民阅读中存在的问题进行归结，并且提出社区居民阅读效果提升的对策。
优化小组合作学习，打造初中英语高效课堂
当下我国的初中英语教学在初中教学中占据很大的比重，英语科目作为比较中心的科目，在众多的科目当中有着举足轻重的作用。在英语教学中使用合作学习的学习方法对于学生来说，是一个不错的方法，通过合作学习，学生的积极性不断提高，有很多方面的好处，因此，在本文中，笔者对于当前初中英语教学发展的现状进行了分析，发现了一些问题，并且提出了一些值得参考的建议，来促进我国初中英语教学的不断发展。
初中物理实验探究的教学策略探析
物理属于一门实践性较强的课程，通过组织进行实验探究活动可以培养初中生的实践动手能力与探究思维能力。在初中物理课堂教学过程中，教师必须要采取科学策略，合理开展实验探究教学活动，为学生提供更多的探究机会，进而促进初中物理课堂教学效率的提升。本文结合笔者实际教学经验，对初中物理实验探究教学策略进行了分析。
永宁中学教师访谈分析
本文主要通过对笔者所在学校的物理教师访谈，从中，青，老三个层次来分析，了解本校物理教师的学科素养水平。为后期如何提升本校的物理学科核心素养水平提供有力的帮助，激发学生学习物理的兴趣，以便于提升学生的物理学科素养。
冬奥会奖牌里蕴含着古老的天文知识
随着北京冬奥会的脚步越来越近，本届冬奥会与冬残奥会的奖牌设计也吸引了许多人的目光。据设计团队介绍，奖牌正面纹样源于传统弦纹玉璧，而背面镶刻的同心圆环及24个点则取意古代天文图，既象征着浩瀚星空，又象征...
折叠屏手机为啥火了
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智能医疗装备助力，“十四五”智慧医疗发展有哪些着力点？
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武汉首条无人驾驶地铁开通
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工业互联网加速“中国智造”
工业互联网是新一代信息通信技术与工业经济深度融合所形成的全新产业和应用生态，通过对人、机、物全面连接，对工业数据全面深度感知、实时传输交换、快速计算处理，实现智能控制、运营优化和生产组织方式变革。近年...
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新概念循环书店：“在都市的楼宇间捡到夕阳和月光”
安福路多抓鱼循环商店。“买书如山倒，看书如抽丝”怎么办？有读者分享了自己的经验：“把书挂到多抓鱼上去卖掉，就能逼自己赶快看完。”一本书的网上评分还不错，但会不会是“水军”在打分？有网友总结：“去看看多...
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